无条件接纳是需要走的第一步。在无条件接纳的前提下，可以根据孩子的情况及当时的情形适当有些引导，帮助她把握交往的技巧。
无条件接纳是需要走的第一步。在无条件接纳的前提下，可以根据孩子的情况及当时的情形适当有些引导，帮助她把握交往的技巧。收起
多带孩子到集体活动。多鼓励孩子。多与孩子沟通。
多带孩子到集体活动。多鼓励孩子。多与孩子沟通。收起
要是父母的管教太严格的话 宝宝也会变得很胆小很谨慎的 可以以后对宝宝的教育不要那么严格的 毕竟现在宝宝还小的呢 多引导宝宝的吧
要是父母的管教太严格的话 宝宝也会变得很胆小很谨慎的 可以以后对宝宝的教育不要那么严格的 毕竟现在宝宝还小的呢 多引导宝宝的吧收起
询问一下宝宝是否是剖腹产出生或早上出生的呢？一般宝宝出现这样的情况多是由于触觉敏感造成的，主要的表现是胆小怕事、不自信、害怕陌生人及过于依赖于家长，很难融入小孩子的群体，对后期宝宝的生活学习及人际交往都会产生不利影响！这种情况家长一定要正确引导孩子，最好送宝宝去一些带有感统训练的早教机构尝试一下，相信一定能帮助宝宝健康的成长！
询问一下宝宝是否是剖腹产出生或早上出生的呢？一般宝宝出现这样的情况多是由于触觉敏感造成的，主要的表现是胆小怕事、不自信、害怕陌生人及过于依赖于家长，很难融入小孩子的群体，对后期宝宝的生活学习及人际交往都会产生不利影响！这种情况家长一定要正确引导孩子，最好送宝宝去一些带有感统训练的早教机构尝试一下，相信一定能帮助宝宝健康的成长！收起
首先，还是要带孩子去公共场合去玩，要仔细观察孩子喜欢什么游戏或玩具。在其他孩子没玩时先去玩，这个时间要掌握好，也就是在孩子玩的非常开心的时候，有其他的孩子也来玩。这时，你的孩子正开心，一般不会太注意其他的孩子。而家长就要在旁边时刻注意了，避免小孩之间产生摩擦，这样孩子就会慢慢减少害怕。其次，可以让朋友的小孩到家里来玩，也要仔细选择一下，最好是稍微大一点的孩子。大一点的孩子一般会让小一点的孩子的，当...全部
首先，还是要带孩子去公共场合去玩，要仔细观察孩子喜欢什么游戏或玩具。在其他孩子没玩时先去玩，这个时间要掌握好，也就是在孩子玩的非常开心的时候，有其他的孩子也来玩。这时，你的孩子正开心，一般不会太注意其他的孩子。而家长就要在旁边时刻注意了，避免小孩之间产生摩擦，这样孩子就会慢慢减少害怕。其次，可以让朋友的小孩到家里来玩，也要仔细选择一下，最好是稍微大一点的孩子。大一点的孩子一般会让小一点的孩子的，当然这也不是绝对的。孩子在玩的时候，家长也不要离开。这样可以让孩子有安全感。试试看吧，也许可以的。收起
孩子被一下子分床睡给吓坏了！注意不要太强迫孩子了，慢慢来，你可以先和孩子一起睡孩子的卧室，慢慢改变她自己睡的问题，而不是一下子把孩子推出去！ 首先孩子自己还没有完全接受自己一个人睡的问题，只是你们强迫她自己去一个睡哦，我家的就前些时间还偶尔要和大人睡呢，我们不赞同但也不完全反对，毕竟孩子一直习惯和大人睡的，实在想就一起睡吧，但最近天气热，孩子绝对不会找大人睡，因为她知道热的很拥挤在一起很不舒服，她自己也说自己睡是最舒服的！ 我家的刚5岁10个月，我们分的早，3岁9月就慢慢开始了，只是偶尔自己睡哦，平时问她你什么时候能自己睡啊，她说4岁，结果4岁生日晚上，她看了会电视就自己去刷牙，自己去睡觉了，我们还都在看电视呢！当然后面也有反复，一但自己谁些时间后就很愿意自己睡，一旦和大人睡了2天后就又不想回去自己睡！ 以前我也没有想的要她自己睡的，可听男同事说他的孩子都上1年级了，才和妈妈分床，他对儿子说：“你和我老婆睡的时候都比我还长”，呵呵，我才发现这个问题就实验的分了分，结果还不错！
我觉得无所谓,如果你有时间的话可以带孩子去学点东西,如果没时间也没必要给自己和孩子过多的加重负担,毕竟孩子还小,况且也上幼儿园了,在那学到的应该差不多了,我认为孩子就是要让她玩,玩的花样越多,玩的开心本身就是一种智力的开发,没必要从这么小就给孩子过多的压力,让她学一些早教啊什么的,其实日常生活中,只要你多留意,多和孩子沟通,让孩子多练习一些力所能及的事,比如自己穿衣服系扣子、用筷子、倒水(当然不要用热水)数豆子等等就是早教了,至于学一些数字啦,汉字啦这些到上幼儿园或小学时老师自然会教,而且要看孩子的兴趣来培养,不要盲目的看到别的孩子学什么了我们也要学,这是没必要的,现在条件都不错,主要看适不适用自己的孩子。
家家有本难念的经,我家情况和你差不多,我婆婆也想把孩子带回老家呢,看自己的情况了,总有好办法的,再想想吧!如果我能找到份自己特别满意的工作我就上班,孩子她随便,如果我的工作不是很好我就辞职自己带。我现在考虑着找个能带孩子也能挣钱的事呢,哪怕少挣点也不能和社会脱节啊!
这个阶段的宝宝,能够使用一些身体语言来表达了,最容易做的是拍手叫“好”,拱手表示“谢谢”,这两种是使用双手来做的,妈妈经常做给宝宝看,宝宝很容易学会。 宝宝一过6个月,运动能力进一步增强,有的学会了连续翻滚,由于腿脚的劲开始增长,多数宝宝通过学习能够用腹部制成体重开始匍行。宝宝的手变得更加灵活,妈妈叫宝宝传手,宝宝很快就能学会。宝宝的观察力也有增强,正在玩得玩具被人拿走,宝宝能很快发现。为了培养宝宝克制能力,让宝宝懂得“不许”“不能”十分必要,如玩具不能放进嘴里;手不能放进盛有热食物的碗中等等。宝宝额叶的抑制能力的中枢会用进废退,如果不能及时得到使用,就会退化而养成任性的性格。
每个年龄段的孩子都有不同发展的标准，你给孩子选择的早教班是不是跨度太大了啊，所以才会造成这种局面，我家孩子选择的早教班都是每隔3个月一个班级的啊，这样相差宝宝相差不大，就不会出现楼主出现的问题了！
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我家宝宝1岁了,从8个月的时候就开始在美吉姆上课了,到现在为止感觉很不错,孩子很喜欢!
宝宝这样小也是不能做太多的教育的了,不过是宝宝习惯等都需要从小养成的了,比如现在睡觉习惯吃奶等习惯的呢,宝宝这个时候也是需要多见见外面的事物的,也是对于宝宝脑力等开发有好处的
我也觉得没用!我也去我们这里的早教了解了,可能我们这小地方没大城市那么正规吧!
买个球给宝宝玩玩,买大一点的玩具,木马也不错,还有是滑板那种可以移动的。
亲所讲的情况是可以去与对方说的,告诉小朋友不可以打人,要好好玩。这样自己的宝宝情绪可以缓解,别的小朋友摄于家长,也会停止暴力的。
一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。在不同的年龄阶段，教育的侧重点有所不同，如周岁以内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主；周岁至3岁儿童除上述训练外，还应加入感知动作思维，连贯性动作与活动，语言、玩伴交往及个性形成等方面的训练和培养。早期教育是对0-6岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。
皇家美素佳儿奶粉直取荷兰自家牧场的全脂液态乳粉,并且采用先进的工艺,最大程度的保留了奶粉的营养。所以对宝宝的大脑发育有帮助
一岁八个月的宝宝的兴趣点和注意力持续的方法:妈妈要从孩子最喜欢的事情入手,比方孩子喜欢汽车,那么家长就要找来关于汽车有关的图书、或者是积木,搭建成汽车的跑道等等的,或者玩汽车的游戏,家长作为汽车,让宝宝坐在您的腿上,玩坐汽车的游戏。 另外,妈妈应该知道,尤其是一岁八个月的孩子,对行进是感兴趣的。关于大运动方面的游戏,孩子都是很喜欢,很容易产生浓厚的兴趣。 最后,妈妈一定要学会与宝宝共同关注,比方说您说:“宝宝我们玩积木吧。”而这个时候,您却在做饭或者是在看电视,那么孩子的兴趣就不会在上面。一定要家长一边和孩子玩,一边这样说,那么孩子就会和你一起玩了,从短短的三分钟,渐渐的加长孩子专注的时间。引用 源源宝回复道:欢迎贾老师光临宝宝树! 源源宝一岁八个月了,什么都感兴趣,但什么都持续的时间不长。 请教:怎么才能让宝宝对新鲜事物保持兴趣。 怎样进一步提升宝宝的认知能力。 哪些方面的学习及认知对宝宝大脑的开发有好的效果。
宝宝是想自己吃饭了，建议大人可以给宝宝一双小的筷子，让宝宝学习着自己吃饭，这样宝宝会吃的更多。
当家长发现孩子有自虐的倾向时，一定要加以重视。一方面要努力寻找并消除孩子生活中的压抑源；另一方面则要帮助孩子学会用适当的方式来表达自己。具体来说，可以从以下方面入手。 生活中，我们许多有自虐行为的孩子的家长，在处理与孩子的关系时都存在着各种各样的偏差。有的家长经常责骂孩子；有的家长对孩子身体状况过于关注，使得孩子发出一些不良的行为来胁迫家长，以满足本来不当的要求，一旦家长妥协了，就强化了孩子的不正确行为，时间一长，就变成孩子行为的一部分。当孩子出现了自虐的倾向后，家长不应指责，不能打骂，也不宜采用强制手段加以制止，而需做耐心细致的说服教育工作。同时父母本身也要以身作则，遇到烦恼的事，尽量运用正确的方式来解决，或者通过合理的渠道来宣泄，为孩子树立良好的榜样。 增加与孩子的交流。那些动不动就责骂孩子的父母，往往缺乏与孩子的交流，对孩子了解不够。他们很难体验到孩子的压抑与不快，不会顾及孩子的想法和感受，很容易使用一些不当的词语。其实就是家长的这些言行成了孩子的压力源。在此，建议父母们尽量去增加与孩子交流的机会，比如，当孩子行为不当，或者是表现出消极情绪时，试图去接近孩子，并告诉孩子你们对他的爱和期望。 让孩子多参加活动。鼓励孩子参加集体活动。多做有益的游戏，让孩子在活动中转移注意力。另外，家长有必要注意与孩子接触较多的小伙伴，看看他们有没有这些不良的习惯，同伴不良的行为对孩子的影响也是不能忽视的，因为孩子的辨别能力不是很强，他们的行为更多的是模仿来的。当然对孩子观看的惊险武打电视或电影也应适当地限制。 作为家长也要不断地提高自身的心理素质。父母们在平时的生活和学习中，也要注意培养自己的心理素质，注意培养自己心胸宽阔，待人宽容，处事明智，行为理智等良好的个性品质。在孩子面前，父母要学会控制自己不良的情绪，合理地宣泄，不要把工作上的不如意带到家里，更不能把孩子当做出气筒，或者把恶劣的情绪发泄到孩子的身上。争取为孩子创造一个民主、和谐、宽松的家庭氛围。
八个月宝宝的亲子游戏： 1、碰碰头 目的：促进语言于动作的联系，引起愉快情绪。 前提：能模仿动作，理解简单语言。 玩法：面对你的宝宝扶着他的腋下，用自己的额部轻轻触及宝宝的额部，并亲切愉快地呼唤他的名字，说：“碰碰头”。重复几次后，当你头稍向前倾时，他会主动把头凑过来，并露出愉快的笑容。 2、指眼、鼻 目的：理解语言、认识五官、训练手眼协调能力。 前提：会听声指物1~2种 玩法：让宝宝和你对坐或抱起宝宝，问：“鼻子呢？”让他指你的鼻子或自己的鼻子，指对了就亲他一下说：“对！宝宝真聪明！”以此类推，教他学会认识五官。 3、戴帽子 目的：理解语言，促使思维萌发，形成概念 玩法：准备各种各样的帽子，如布帽子、毛线帽子、太阳帽、纸帽子等，把宝宝抱在大镜子前给他戴上一顶帽子说：“帽子”。玩一会把帽子摘下再戴另仪顶，还说“帽子”。以此类推，逐渐使他明白尽管这些东西大小、形状、颜色不同，但都是帽子，可以戴在头上。（先打这些吧）
孩子还小喜欢打闹是正常的事情,亲可以尝试以下方法看有不有改善:给孩子们讲他们爱听的故事并根据故事内容对孩子进行教育, 和孩子一起玩游戏、锻炼身体、 多让孩子看一些少儿节目如动画片、益智节目等,孩子看电视时,适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论半适时进行教育,有时间的时候多带宝宝出去玩,在生活中让她们学会和睦相处,慢慢来相信时间长点两个人能相处得很好。
早教机的作用还是很大，我的孩子现在一岁半，从小就让她玩，现在经常自己换卡片听，还会把听到的东西告诉你，是引导孩子学习很好的东东。
让她做自己愿意做的熟悉的事情，让她逐步建立自己的自信心。告诉她生活中是要面临很多困境才能长大，并告诉她爸爸妈妈会帮助她度过困难的。常带她到自己的熟悉的朋友家里，从身边熟悉的人开始接触越来越多的人，各种各样的人，让她知道人与人之间没什么可怕的沟通。慢慢期待孩子能走出心理的阴影。另外大人让她独立去面对她能解决的小问题，不要事事都替她做到，增强她的独立性。
我家就是在淯晟母婴找的，还不错。张家港蒙氏早教养老护理钟点工参加哪种蒙氏早教养老护理培训班更合适我？参加培训班别，主要应考虑到自身工作背景、学历和将来希望从事的工作方向等因素。从事家政或月嫂等相关行业。
我的宝宝去听过早教的试听课。觉得国外那套不行。我准备送他去学中国文化精髓:国学。好像最近长沙有一家全国连锁的国学培训机构(童学馆),我小孩准备去听听他们的试听课,合适就让小孩去学习咯。
可以选择优美抒情、节奏平缓的曲子,或者一些童谣都可以的 或者一些小故事,现在这种cd、dvd什么还挺多的 书的话,可以选择一些布书,小卡片的学字卡什么的, 总之,要找内容简单,色彩感强的书哦
注意孩子的生活习惯,良好行为,智力开发,身体协调等方面的培养。亲子关系很重要。很多妈妈也都借与巧虎,米卡,布奇等早教产品。
可考虑上上早教的课程了。我家孩子上了3次了，发觉还是有点进步的。而且教育孩子方面会有方向了。有疑问时早教课的老师还会给你提供意见让你作参考。
幼儿的早期教育挺重要的，很多孩子的父母都为此发愁，我听同事说起过他经验，还很是得意的讲述了他的小孩的启蒙教育，他说是买了一套早教方面的教程，上面很多内容，对孩子思维什么的好处很多。
我教儿子写字的时候用的是普通的识字卡片,没有图,只有字。用游戏的方式,教他认。然后从众多的字卡中找出认识的字,如果他找对了,我就会很夸张的手舞足蹈,甚至用脚鼓掌,或者抱着他的头不停地亲,夸他聪明。他看到我的怪样子很开心,很愿意和我玩这个游戏。至于写字,孩子还太小,小肌肉还没有发育完全,不要强迫孩子写字,没到时候呢。另外我想说的是,不用太早教孩子认字,我是前车之鉴,儿子认字太早,现在给他讲故事,他只顾着去识读那些字,根本不看图,这会阻碍他的想象力的,
家庭教育对宝宝来说是很重要的,可以说父母是孩子的启蒙教师,宝宝对爸爸妈妈充满依赖,宝宝的模仿能力很强,爸爸妈妈的素质素质和一言一行都会影响宝宝性格、可以多和宝宝说话,多给宝宝说周围物品的名称,说的时候要说得慢点,清楚些,多说几遍。宝宝现在是积累词汇的阶段,妈妈和周围的人一定要给宝宝说。多带宝宝出去和小朋友玩,这样宝宝有交流说话的欲望,会学得更快 习惯的养成
其实我觉得早教更多的是让我们的爸爸妈妈知道自己的孩子在每个月龄的时候会有什么样的表现,特别是在各个敏感期的行为爸爸妈妈能正确地解读,和提供相应的教育环境,让孩子得到相应的发展.
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