我的学校生活 妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人，很多人因我而受到伤害，他们有的对生活失去了希望，有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力，而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。
一年级老师教我们认识家禽动物。 老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起床为止，是哪一种动物？” 我回答：“妈妈！”把老师笑得差点断气！ 期中考试回家以后，妈妈问我：“考得怎么样，宝贝儿子？”我说：“就一道题没有填出来。
”妈妈问：“是什么题呀，宝贝儿子？”我说：“有一道题问3乘以7得多少，我当时不管三七二十一填了15。”我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎。。。。我太伟大了！ “学校怎么样？宝贝儿子”父亲问，“你的女老师满意你吗？” “啊，是的，爸爸，十分满意。
” “你怎么知道？是她亲口对你说的？” “当然，爸爸。前天她对我说：‘要是所有的学生都象你这样，我马上就离开学校！’这说明，我已经全学会了。” 我爸大脑马上…… 一天上数学，老师问1+1=？，我说不知道。老师叫我回去问。
我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸在看球，大叫‘爽’。我问姐姐，姐姐在唱歌，唱到BABY。我问哥哥，哥哥在打电话，说；我在外面等你。 第二天，老师问1+1=？我说；你给我滚出去，老师给我一个耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙。
老说；滚。我说；我在外面等你。我们数学老师当场高血压又犯了，晕倒了。。。。。 后来学校换了个老师让我们造句，我从容不迫完成作业老师对我是刮目相看我写的造句是： 难过----我们家门前的大水沟很难过。 如果----罐头不如果汁营养丰富。
天真----今天真热，是游泳的好日子。 十分----妹妹的数学只考十分，真丢脸。 从容----我做事情，都是先从容易的做起。 人参----老师说明天每个人参加大队接力时，一定要尽力。 棉被----小玉的卫生棉被偷了。 便当----小明把大便当做每天早上起床第一件要做的事。
老师摸着我头严厉说到：放学回家发奋图强10篇。我回到家里没有人，我就准备完成代课老师布置的作业，我上厕所开始发粪涂墙，我把洗手间整整涂十篇我很满意的作业才收手。家里人回来把我骂了一顿，第二天我妈找校长告代课老师误人子弟，后来代课老师被炒鱿鱼。
哎。。。。。。我心理自言自语说到：“我长的很有创意，丑并不是我的本意，上天不要发脾气，我会勇敢的活下去，衬托世界的美丽。！！！！！！！” 我的学校生活怎么样？ 。
欢乐的校园生活 神舟六号载人飞船的发射成功震惊了整个世界，连日来，这个让所有中国人扬眉吐气的消息在我市各学校引起强烈反响，少年儿童们通过各种形式，表达着对神六发射圆满成功的喜悦，对伟大祖国日益强盛的自豪，并以此激励学生刻苦学习，勇攀科技高峰，将来报效祖国。
得知当神六成功返回的消息后，祖国大地处处洋溢着自豪、激情，学校便是这欢乐海洋的一角。早上一入校，同学们交流的第一件事，就是："你知道吗？神六成功返回了！"不少学生还准确地说出神六的着陆时间、地点。升旗仪式上初一（2）班的同学在国旗下讲话——诗朗诵《我爱我的祖国》，将全校1500多名师生的心，再一次紧紧地凝聚在一起！ 10月17日，神舟六号飞船成功返回的消息传来，新九学校的师生欢欣鼓舞。
一大早，学校组织举行了隆重的升旗仪式，迎着灿烂的朝阳，伴着雄壮的国歌，在鲜艳的五星红旗下，1500多名学生宣誓：学习航天精神，热爱祖国，艰苦奋斗，勤奋学习，勇于创新，为祖国明天更美好而努力拼搏！ 当天，全校各班级举办了"我为神六喝彩"为主题的演讲、讨论、绘画等丰富多彩的庆祝活动。
广大老师纷纷表示，要学习航天精神，以神舟六号发射圆满成功为动力，努力工作、无私奉献，加强对学生科学精神的培养，为祖国培养全面发展的人才。广大学生纷纷表示要向航天员和科技工作者学习，要努力学习科学文化知识，争取以优异的成绩来报效祖国。 神六成功返回的消息传到新九学校，学校顿时沸腾了。
当天下午，学校各班教室内气氛热烈，热闹非凡，同学们有的在开"新闻发布会"，有的在搞"航天科技展"，有的在举行诗歌朗诵会……这是各班在召开主题班会，他们用丰富多彩的形式庆祝"神舟六号"载人飞船发射成功，歌颂日益强大的伟大祖国。 在大会议室，同学们还开展了"为神六飞天喝彩"主题活动。
飞船发射后，学校组织学生观看新闻，收听广播，及时了解、关注神舟六号飞船的情况。同时，利用国旗下讲话、红领巾广播等对学生进行民族精神和爱国主义教育，并组织各班召开了形式多样的主题班会，学生们在热烈的讨论中感受我国航天事业的飞速发展，激发了他们不断攀登科技高峰，为祖国的强大而努力学习的坚强信念。
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先总述一下你的学校生活中都有哪些内容,然后说说你最喜欢的学校生活就行!
答：1、阅读下面的材料，按要求作文。 多数人有两个自己：一个是外在的、社会的、包装了的，一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者，有人钟爱后者，有人让两个自己不时...详情>>
答：先写遇到的困难 然后是解决的方法，比如多做练习。同学老师帮助什么的 最后是取得的进步 60个字很好搞定的详情>>
