高考数学最后100天冲刺
我数学基础差，离高考只有不到一百天了,可我的数学还是在三、四十分左右，也参加了补习但却不见明显成效，现在急求高人指导如何在这一百天里迅速提高数学成绩到六、七十分左右。。现在用题海战术已不可能了，希望有高人能给出一条捷径，我也知道现在这么做也为时已晚了，可毕竟还是要拼一把！
首先你要培养对数学的喜爱,虽然这话很俗，但试想要做好一件事，不认真去对待，又怎么能做好呢？ 关于你数学分数提不高的问题，我建议你现在把重点放在选择题上，你想选择题整整六十分，一个就五分，针对你这种情况，我觉得你做后面的大题可能有点吃力，那还不如在考试的时候，集中精力把每一道选择题都认真的去做，同时要告诉自己一定要做好，我就是这样做的，我觉得效果不错，做对一个选择题比你做对大题的一问要轻松的多．你试试，记住要认真，慢慢的，不要总想着后面的大题没做，这样你回很吃亏的．
重点解决基础知识，结合自己的实际多做选择，填空以及试卷中前三道大题，尔后三到达体能解决多少是多少，一般第一问还是比较简单的，切忌东抓一下西抓一下。
有信心点，没问题的
整体梳理，建构知识网络 一年一度的《考试说明》反映了命题的方向，不但可以使考生从宏观上准确掌握考试内容，做到复习不超纲，不作无用功，而且可以使考生从微观上细心推敲对众多考点的不同要求，分清哪些内容只要一般理解，哪些内容应重点掌握，哪些知识又要求灵活运用和综合运用。
每位考生应当结合课本，对照《考试说明》把知识点从整体上再理一遍，既有横向的串联，近几年来，高考数学试题已逐步完成了由知识型向能力型试题的转化，在突出能力上每年“跨小步，不停步”、“稳中求改”，也就是说试卷虽然年年有新题型、新情景出现，但总体还是稳定的，所以复习的着眼点是放在建构完整的“知识网络”上，“以不变应万变”，从而突破弱点培养能力。
专题复习，领会数学方法 在知识专题方面可以进一步巩固第一轮单元复习的成果，加强各数学板块知识的综合。方法专题是指对高中数学中涉及的重要思想方法，主要有函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、化归与转化的思想方法……数学思想方法是数学的精髓，对此进行归纳、领会、应用，才能把数学知识与技能转化为分析问题解决问题的能力，使学生的解题能力和数学素质更上一个层次，成为“出色的解题者”。
针对性专题的复习，如最值问题、开放性、探索性问题、应用问题……最值问题涉及的知识点多，题型丰富，而解决这类问题需要较强的抽象、判断、运算能力。开放性探索性问题旨在培养学生的思维能力和思想方法，是高考命题的热点。应用问题则是每年必考而且考查力度呈上升趋势的题型，是高考命题的又一热点。
在知识网络的交汇点制情景新颖、层次鲜明、难度不大的试题，或考查阅读理解瞬时的定义或数学记号的题型仍然是命题的一个重要视角，在这方面应当引起考生的重视。 重视反思，尽量减少失误 在目前的复习中当然还要做一些高考模拟卷，应当挑选导向性好、难度适中的综合卷进行考前的适应性训练，二小时内完成，每做一份试卷力求达到一定的效果。
完卷之后，应进行认真总结，找准自己的薄弱环节、看一看自己在数学知识上还有什么薄弱环节，认真加以补上；看一看自己在解题方法上是否还有薄弱环节，在总结解题策略上提高解题能力；看一看自己在思维上是否还有薄弱环节从变换视角、逆向思维和求异思维中提高思维的灵活性、创适性。
对试卷中做错的地方进行纠正、分析、反思是非常必要的，所以千万不要做好试卷对一对标准答案就完事，对易出错的地方应扎扎实实地进行整理归纳，这样做可以减少失误、杜绝低级错误。 调适心理，掌握应试技巧 考试的过程是紧张劳动的过程，既有体力上的，又有心理上的，想要在高考中取得好成绩，不仅取决于掌握扎实的数学基础知识、熟练的基本技能和出色的解题能力，还取决于考前的身体状况、心理状况和临场发挥。
考前一个月不应把大量精力放在做模拟卷上，切忌由于对自己不放心，总想多做几套，打疲劳战肯定得不偿失。这时候首先应当休息好，抽点时间把高中教材结合“考试说明”像看电影一样“过一遍”对每章每节涵盖的知识点进行回忆和联想，回忆运用这些知识能解决哪些题型，联想几个知识点结合起来又能解决哪些题型。
自信心和优良的心理素质是取得成功的重要条件，良好的心态可以确保水平的正常发挥，进入考场应沉着应对，先易后难，重视审题，稳扎稳打，尽量做到层层有据、步步正确，该交待的一定要交待清楚，争取在高考中获得数学高分。 。
补基础，不要嫌基础简单而忽略了。 多做基础题，然后再逐步的加大难度，尽量把前面的分拿到。
请问你是哪个省的,我可以帮你,我告诉你怎样复习.你要告诉我你那里学的不好
答：成绩的提高跟做题的多少有关,但不是决定因素.我认为关键在: 1.总结题目类型,同一类型的题目做的太多,就等于做了一个题. 2.好好反省一下自己做错题目的原因:是...详情>>
