“学富五车”和“才高八斗”都是称誉学识渊博的。“五车”其实就指五车竹简书。古人以前用竹片或木片作为文字载体。用以书写的竹片叫做“简”，又称 “策”；用于书写的木片，叫“方”，又称 “犊”。《庄子•杂篇•天下》篇曰：“惠施有方，其书五车。” 惠施是战国时期的哲学家，很有才 学，是名家的代表人物。引文的意思是，惠施是个有学问的人，道术很多，他读的书要用五辆车子拉。后来，人们便以“五车” “五车书”“书五车”“五车竹简”“惠车”等来表示对饱学之士的称赞。王安石《赠外孙》：“年小从他爱梨栗，长成须读五车书。”用“学五车”来表示读书多或学识渊博。
答：古代五车竹简书是很多书。“学富五车”出自《庄子·天下》,其中的五车其实就指五车竹简书，后来用“学富五车”来表示读书多或学问大。详情>>
答：3岁以前的孩子，由于缺少生活经验，对外界事物都不知道害怕。然而孩子产生恐惧感易受暗示。这时若家长教育不当，采用不切实际的、不科学的，甚至荒谬的言语来恐吓孩子，孩...详情>>
答：“科学”一词由近代日本学界初用于对译英文中的“Science”及其它欧洲语言中的相应词汇，欧洲语言中该词来源于拉丁文“Scientia”，意为“知识”、“学问”...详情>>
答：就是对党员干部思想上进行四方风八项规定等教育，然后实践到工作中。详情>>
