爱问知识人 爱问教育 医院库

语文问题中的套话

首页

语文问题中的套话

像是说明文各种说明方法,"可能""大概"之类词的好处,各种修辞方法的作用好处一类的套话,望各位大侠帮帮忙, 感激不尽!!

提交回答
好评回答
  • 2006-06-11 15:04:30
    说明方法:
    下定义:科学准确地解释说明了什么什么(说明对象)的内涵
    分类别:条理清楚
    举例子:使读者对什么什么(说明对象)的什么什么特征,获得什么什么的具体认识
    作比较:把什么什么与什么什么作比较,突出强调什么什么的特点或地位影响等
    列数字:准确无误,体现了说明文准确性
    打比方:使什么什么更生动形象
    引言论:内容更具体,更充实
    列图表:直观
    ("可能""大概"等约数:先解释一下这个词意思,然后说如果去掉的话怎么怎么样,再体现了说明文准确性等等.)
    

    红***

    2006-06-11 15:04:30

其他答案

    2006-06-11 23:30:47
  • 比喻、拟人:化抽象为具体、生动、形象。
    排比:内容集中,增强气势;节奏鲜明,便于抒情。
    对比:有比较才有鉴别,使事物更鲜明、突出。
    对偶:对称整齐,琅琅上口,有音乐美。
    反问:加强语气。
    设问:引人思考。
    借代:以简代凡,以实代虚。
    夸张:揭示本质,给人以启示。

    湘***

    2006-06-11 23:30:47

类似问题

换一换
  • 学习帮助 相关知识

  • 教育培训
  • 教育科学
  • 教育考试

相关推荐

正在加载...
最新资料 推荐信息 热门专题 热点推荐
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200

热点检索

  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
返回
顶部
帮助 意见
反馈

确定举报此问题

举报原因(必选):