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    2006-07-03 15:13:55
  •    
    中华传统美德问卷调查
    泰兴市第一高级中学《中华民族传统美德研究》课题
    问卷调查
    1、 你知道父母的生日吗?(     )
    A 都知道    B 知道一个   C 都不知道
    2、 你每次出门或回家的时候跟父母打招呼吗?(     )
    A 是        B 否         C 很不愿意打招呼
    3、 你每天帮父母做家务吗?(     )
    A 经常      B 偶尔       C 从未做
    4、 在父母生日时你买过礼物送给父母吗?(     )
    A 是        B 否
    5、 对于父母在学习生活中的唠叨,你怎么对待?(     )
    A 耐心听取           B 想听就听,不想听就不听
    C 装作没听见         D 不想听,与父母顶嘴
    6、 老师教育你时你顶过嘴吗?(     )
    A 是       B 否           C 想顶嘴但不敢
    7、 在路上遇到老师时,你跟他打招呼吗?(     )
    A 不管是什么老师都会打招呼     B 教过的老师打招呼 
    C 都不打招呼                   D 不想打招呼
    8、 受到老师的处罚时,你怎么想?(     )
    A 犯了错就应该接受处罚         B 认为老师太狠,但无话可说
    C 从此对老师有意见             D 想办法报复老师
    9、 你经常和同学发生矛盾吗?(     )
    A 是                 B 否
    10、 你经常参加班级的集体活动吗?(     )
    A 经常       B 偶尔        C 从未参加
    11、 同学有困难时,你会伸出援助之手吗?(     )
    A 经常       B 偶尔        C 从未
    12、 你为自己的将来定下目标了吗?(     )
    A 是         B 否          C 现在定目标太早
    13、 你每天都给自己的学习定计划吗?(     )
    A 每天都定   B 有空就定    C 从未定
    14、 你有自己的学习榜样吗?(     )
    A 有            B 没有
    15、 你认为下列哪几项属于自强不息?(     )
    A 张海迪的事迹    B 奥斯特洛夫斯基写出《钢铁是怎样炼成的》     C 勾践卧薪尝胆
    16、 考试失败了,面对家长的责备,老师的批评,你会?(     )
    A 从此消沉        B 奋发进取          C 得过且过
    17、 你获得成绩后得到别人的夸奖,你会怎么样?(     )
    A 得意,不再进取         B 很高兴,但会再接再厉
    18、 在公交车上,你会主动给老人让座吗?(     )
    A 经常          B 偶尔            C 从未
    19、 你经常用“请、您、谢谢”等礼貌用语吗?(     )
    A 经常          B 偶尔            C 从未
    20、 你借用别人的物品时,会怎么样?(     )
    A 按时归还      B 有时忘记归还      C 很少归还
    21、 你答应别人的事一定会做到吗?(     )
    A 一定          B 有时             C 从未
    22、 拾到别人遗落的贵重物品时,你能做到拾金不昧,物归原主吗?(     )
    A 能            B 看情况           C 不能
    23、 但你和朋友发生矛盾时,你会主动与对方和解吗?(     )
    A 会           B 有时           C 不会,等他先认错
    24、 有同学在你面前说另一个同学的坏话,你会怎样?(     )
    A 告诉他不应背后议论别人         B 和他一起议论 
    C 面子上听着,心里认为不应背后议论
    25、 周末与朋友约好在公园门口集合,他却迟迟未到,你会怎么样?(     )
    A 耐心等待,认为他可能有事耽误了    B 焦急地打电话催    
    C 走人,下次不与他友好
    26、 作弊时,被老师发现,你会?(     )
    A 很羞愧,以后再也不犯    B 觉得无所谓 
    C 下次仍准备作弊
    27、 运动会期间,小明因没有比赛项目翻越学校围墙去网吧,回校后被老师发现,与家长、老师顶撞病辱骂老师,你认为他应该怎样做?(     )
    A 主动找老师承认错误        B 端正学习态度,与网吧绝缘         
    C 逃学
    28、 若你当班长,你的好朋友违反了班级规章制度,你会怎么做?(     )
    A 严厉地指正批评          B 私底下找他让他不再犯错误 
    C 熟视无睹                D 装作没看见
    29、 你能尽职尽责地干好自己的份内事,做班级的小主人吗?(     )
    A 能         B 有时能         C 看情况          D 不能
    30、 外出旅游时,你会在名胜古迹上留字作纪念吗?(     )
    A 会         B 不会
    31、 你认为你尽到了做学生的责任了吗?(     )
    A 是         B 有时          C 不是
    32、 当遇到坏人时,你会挺身而出吗?(     )
    A 会         B 有时会        C 不敢        D 事不关己,高高挂起
    33、 你认为现代人需要大公无私的精神吗?(     )
    A 是         B 否            
    C 大公无私的人犯而倒霉
    34、 若你家庭条件优越,你认为有必要勤劳节俭吗?(     )
    A 有         B 否
    35、 你在学习中遇到疑难时会怎么做?(     )
    A 问老师或同学        B 放在一边等以后再说         C 自己探索
    36、 你每天都穿戴整洁出门吗?(     )
    A 是        B 有时          C 很随便
    37、 在学习之余,你会经常保持适当的运动吗?(     )
    A 每天       B 经常        C 偶尔        D 没有
    38、 你会因为个人利益而做违背良心、道德的事吗?(     )
    A 经常       B 有时         C 不会
    39、 当你个人利益与班级、学校利益相冲突时,你会以集体利益为重吗?(     )
    A 能         B 有时能       C 不能
    40、 面对美国飞机入侵我国邻空,轰炸我国驻南斯拉夫大使馆,神州六号载人飞船成功飞天等大事,你是什么想法?(     )
    A 很激动     B 随大流      C 无反应
    41、 当你所在的城市正在进行卫生城市的创建,你做到从自己做起,从身边小事做起吗?(     )
    A 是         B 否          C 与己无关
    42、 如你对自己的学习不满意,你是否会继续保持认真态度?(     )
    A 是        B 否           C 灰心丧气,一蹶不振
    43、 如果你每月拿到较多零花钱,你会如何处置它们?(     )
    A 立即买零食、图书用光          B 积攒起来 
    C 交给妈妈管                    D 准备假日去网吧支用
    44、 你最喜欢什么样的老师?(     )
    A 幽默风趣          B 严肃认真          C 和蔼可亲
    45、 社会盛行廉洁教育,你认为学校应以怎样的形式开展教育活动?(     )
    A 开班会            B 开广播会          C 张贴宣传单
    46、 学校里帮助贫困生,向灾区捐资捐物等爱心活动,你参加了多少?(     )
    A 每次        B 经常       C 偶尔       D 从不参加
    47、 当教室或校园里有垃圾,你会主动捡起来吗?(     )
    A 是         B 有时            C 否
    48、 你对自己学习的要求是什么?(     )
    A 严格           B 放松            C 有时严格有时放松
    49、 周恩来的“为中华民族之崛起而读书”,你认为现在还没有这个必要吗?(     )
    A 有必要        B 没有必要         C 无所谓
    50、 当自己犯了错误,你感到?(     )
    A 有羞耻心      B 无所谓            C 不愿意别人批评
    51、 宿舍里有人偷钱物,你应采取的态度是?(     )
    A 只要我的不少,不过问         B 坚决配合班级追查 
    C 怕得罪偷窃者                 D 无所谓
    52、 你对现在社会道德氛围的看法是?(     )
    A 和谐、友爱、助人为乐                B 见利忘义、道德失衡 
    C 道德水准下降,说的与做的不一样
    53、 有人不尊敬师长,你认为?(     )
    A 非常不对                         B 也有同感 
    C 别人不尊敬师长,我坚持尊敬师长   D 社会的尊师水平每况愈下
    54、 当与同学发生矛盾时,应该?(     )
    A 严与利己,宽以待人               B 约几个打他一顿
    C 想办法整理他                     D主动化解矛盾,化干戈为玉帛
    55、 你的人生理想是?(     )
    A 赚大钱             B 当科学家              C 当官
    56、 你上大学的目的是?(     )
    A 找一个好工作       B 父母的要求            C 经商
    57、 你对眼下的读书方法?(     )
    A 非常喜欢           B 非常讨厌              C 无所谓
    。
      

    D***

    2006-07-03 15:13:55

  • 2006-07-03 15:13:35
  •   五千年的历史长河,孕育了中华民族传统美德,它是民族的形象又是民族的灵魂,是中华民族巍然屹立于世界东方强大的精神支柱。在西方人惊呼他们的青少年是“垮掉的一代”、“迷茫的一代”的时刻,中华传统道德越来越被世人所注意,中华传统道德如何挖掘、继承将是东方文化与东方文明再度辉煌的关键。
      为此省“中华传美”研究会 多年来一直致力于在中小学开展中华美德教育和研究,我校是“中华 传美”十五课题的研究校之一。 一、研究方案的初步形成 学校对《中华传统道德教育研究》的课题非常重视,成立了德育校长挂帅、德育副主任、政治老师、班主任为核心的课题研究小组。
       我们经过了一段时间的摸索和学习研究发现,通过学习、传播中华传统美德,提高学生对人际关系的处理能力,对现如今的学生尤为重要。为了给学生创造良好的生存空间,使他们的身心愉悦地健康成长。我们将“中华传统美德与正确处理人际关系”作为我校研究的子课题,并将此方案上报市课题组。
      针对此方案,我校课题组设计了专门的调查问卷:问卷从生生关系、师生关系、亲子关系等几个方面去展开。 我们对回收的124份有效问卷进行了分析得出以下结果: 1.绝大部分同学在人际交往中没有较大困难,尤其是学生之间的交往。 2.在交往的内容和质量上有待进一步提高。
      不少同学的交往只局限于大家在一起玩玩,在帮助别人方面显得明显不足。 3.在师生关系上,学生对教师仍抱有敬而远之的态度。 4.在家庭生活中,还不懂得关心、体贴父母。 根据以上分析,我们设计了“亲子活动”、“你有困难----大家帮”、“老师,我有话对你说”、“诚信----做人的根本”等系列活动。
       二、活动完成情况 A、“亲子”活动系列 1.在每年的3·8节,要求孩子帮助妈妈做一件力所能及的家务事,要求妈妈给孩子讲一讲生活和工作的压力。 2.在父亲节、母亲节时要孩子们亲手做一份礼物送给父母,要求父母就孩子的生活问题做一次谈心。
       3.寒暑假,我们要求学生当好父母的好帮手,争做邻里好少年,并将表现情况如实填表上交学校。 4.在6·1节、五·四青年节时,请父母给孩子写一封信,表达对孩子的无限深情和殷切期望。 5.不定期开展“亲子”活动。在活动中,父母与孩子共交流、共游戏、同欢乐。
      活动中家长们说得最多的话说就是“我没想到,我的孩子尽然那么的体贴我们”,“我的孩子是如此可爱!”,“我的孩子懂事了”等等。 通过系列教育,使得家长和孩子的关系在了解的基础上得到了改善,当孩子手捧父母来信时,从字里行间知道今天幸福的生活来之不易,读懂了父母的良苦用心,当家长收到孩子的礼物,分享由孩子的劳动带来的喜悦时,他们终于明白我的孩子长大了,从而能用一种比较客观的方式去对待自己的孩子。
      我们正是从学会尊重父母入手,慢慢发展到学会尊敬长辈,最后形成关心他人的优良美德。 B、“你有困难---大家帮”系列活动 1.对社会的捐助活动 a。2002年社会捐款2290元,衣物1000件,到敬老院、福利院、社区做好事做宣传共376次。
       b。在和安徽老区金寨中学的手拉手活动中,我们的学生把省下的零用钱,用来买了几百件学习用品,送到了老区同学的手中。每年捐款4千多元,资助20位贫困生完成初中或高中学业。 c。利用节假日去社会福利院看望老人,给他们表演节目。 2.同学之间的互帮互助 a。
      在学习中,我校各班都建有一帮一的对子,以帮助学习有困难的学生。“优化组合”、“小组竞赛”充分体现各班不同的学习氛围和班级特色。 b。在生活上,我校开展了“有困难来找我吧”!的主题班会。班会上针对同学们提出的各种成长过程中常常出现的疑惑,同学们开展讨论,场面非常热烈,在热烈的气氛中,学生心中积存很久的疑虑被打消了,在诚恳的氛围里,同学之间的友情加深了。
       c。我校的广播站常常收到很多情节感人的文章,以表达对某位同学帮助的感激之情。他们会在适当的时间、配上抒情的音乐,把文章读给大家听。这样的行为使得我校乐于助的氛围越来越浓。 C、“老师----我有话对你说”系列活动 1.开展“假如我是老师”的征文活动,对收回的文章进行评奖,并把其中最优秀的文章在校会上向全校宣读。
       2.对教师形象的评价活动,在活动中从教师的衣着、言谈、教学方式等方面向学生展开了调查。 从反馈的材料中我们发现了学生们对老师敬而远之的原因。 a。 教师的育人观念有待更新。 b。 教师对学生全方位的了解有待加强。 c。
       学生与教师平等、融洽相互的人际观,需进一步明确。 D、“诚信----做人的根本”系列活动 处理好人际关系必须遵循的一条基本原则就是诚实守信。为此,在学生中开展了以下系列教育活动。 1.诚信大家谈。用晨会、班会开展教师谈诚信、家长谈诚信、学生谈诚信活动。
       2.致家长一封信,教育孩子讲诚信。 3.设立诚信考场,为学生创设实践的机会。 通过活动,学生们充分认识到:诚信是人与人交往的基石,是人格魅力的所在,只有诚实守信的人才会得到别人的信任,许多学生在心得中这样写道:“诚信考场,对我们是个挑战,但我们胜利了!”、“我被排到诚信考场,我感到无尚光荣,更感到庄严而神圣……”、“我们会铭记这次无监考的考试,在以后的学习、生活中时刻提醒、督促自己,保持诚信美德……”。
       三、今后的研究思路 在前面所做研究的基础上,我校课题组预计在今后工作中,开展“在道德土壤上共同成长”大型系列活动,以引导学生、教师、家长从中华传统道德中吸取精华、加强自身培养,进一步研究:“中华传统美德与正确处理人际关系”这一课题,寻找学生之间、师生之间、家长与学生之间的关系更加和谐发展的广阔途径和方法。
       问卷调查 1、 你知道父母的生日吗?( ) A 都知道 B 知道一个 C 都不知道 2、 你每次出门或回家的时候跟父母打招呼吗?( ) A 是 B 否 C 很不愿意打招呼 3、 你每天帮父母做家务吗?( ) A 经常 B 偶尔 C 从未做 4、 在父母生日时你买过礼物送给父母吗?( ) A 是 B 否 5、 对于父母在学习生活中的唠叨,你怎么对待?( ) A 耐心听取 B 想听就听,不想听就不听 C 装作没听见 D 不想听,与父母顶嘴 6、 老师教育你时你顶过嘴吗?( ) A 是 B 否 C 想顶嘴但不敢 7、 在路上遇到老师时,你跟他打招呼吗?( ) A 不管是什么老师都会打招呼 B 教过的老师打招呼 C 都不打招呼 D 不想打招呼 8、 受到老师的处罚时,你怎么想?( ) A 犯了错就应该接受处罚 B 认为老师太狠,但无话可说 C 从此对老师有意见 D 想办法报复老师 9、 你经常和同学发生矛盾吗?( ) A 是 B 否 10、 你经常参加班级的集体活动吗?( ) A 经常 B 偶尔 C 从未参加 11、 同学有困难时,你会伸出援助之手吗?( ) A 经常 B 偶尔 C 从未 12、 你为自己的将来定下目标了吗?( ) A 是 B 否 C 现在定目标太早 13、 你每天都给自己的学习定计划吗?( ) A 每天都定 B 有空就定 C 从未定 14、 你有自己的学习榜样吗?( ) A 有 B 没有 15、 你认为下列哪几项属于自强不息?( ) A 张海迪的事迹 B 奥斯特洛夫斯基写出《钢铁是怎样炼成的》 C 勾践卧薪尝胆 16、 考试失败了,面对家长的责备,老师的批评,你会?( ) A 从此消沉 B 奋发进取 C 得过且过 17、 你获得成绩后得到别人的夸奖,你会怎么样?( ) A 得意,不再进取 B 很高兴,但会再接再厉 18、 在公交车上,你会主动给老人让座吗?( ) A 经常 B 偶尔 C 从未 19、 你经常用“请、您、谢谢”等礼貌用语吗?( ) A 经常 B 偶尔 C 从未 20、 你借用别人的物品时,会怎么样?( ) A 按时归还 B 有时忘记归还 C 很少归还 21、 你答应别人的事一定会做到吗?( ) A 一定 B 有时 C 从未 22、 拾到别人遗落的贵重物品时,你能做到拾金不昧,物归原主吗?( ) A 能 B 看情况 C 不能 23、 但你和朋友发生矛盾时,你会主动与对方和解吗?( ) A 会 B 有时 C 不会,等他先认错 24、 有同学在你面前说另一个同学的坏话,你会怎样?( ) A 告诉他不应背后议论别人 B 和他一起议论 C 面子上听着,心里认为不应背后议论 25、 周末与朋友约好在公园门口集合,他却迟迟未到,你会怎么样?( ) A 耐心等待,认为他可能有事耽误了 B 焦急地打电话催 C 走人,下次不与他友好 26、 作弊时,被老师发现,你会?( ) A 很羞愧,以后再也不犯 B 觉得无所谓 C 下次仍准备作弊 27、 运动会期间,小明因没有比赛项目翻越学校围墙去网吧,回校后被老师发现,与家长、老师顶撞病辱骂老师,你认为他应该怎样做?( ) A 主动找老师承认错误 B 端正学习态度,与网吧绝缘 C 逃学 28、 若你当班长,你的好朋友违反了班级规章制度,你会怎么做?( ) A 严厉地指正批评 B 私底下找他让他不再犯错误 C 熟视无睹 D 装作没看见 29、 你能尽职尽责地干好自己的份内事,做班级的小主人吗?( ) A 能 B 有时能 C 看情况 D 不能 30、 外出旅游时,你会在名胜古迹上留字作纪念吗?( ) A 会 B 不会 31、 你认为你尽到了做学生的责任了吗?( ) A 是 B 有时 C 不是 32、 当遇到坏人时,你会挺身而出吗?( ) A 会 B 有时会 C 不敢 D 事不关己,高高挂起 33、 你认为现代人需要大公无私的精神吗?( ) A 是 B 否 C 大公无私的人犯而倒霉 34、 若你家庭条件优越,你认为有必要勤劳节俭吗?( ) A 有 B 否 35、 你在学习中遇到疑难时会怎么做?( ) A 问老师或同学 B 放在一边等以后再说 C 自己探索 36、 你每天都穿戴整洁出门吗?( ) A 是 B 有时 C 很随便 37、 在学习之余,你会经常保持适当的运动吗?( ) A 每天 B 经常 C 偶尔 D 没有 38、 你会因为个人利益而做违背良心、道德的事吗?( ) A 经常 B 有时 C 不会 39、 当你个人利益与班级、学校利益相冲突时,你会以集体利益为重吗?( ) A 能 B 有时能 C 不能 40、 面对美国飞机入侵我国邻空,轰炸我国驻南斯拉夫大使馆,神州六号载人飞船成功飞天等大事,你是什么想法?( ) A 很激动 B 随大流 C 无反应 41、 当你所在的城市正在进行卫生城市的创建,你做到从自己做起,从身边小事做起吗?( ) A 是 B 否 C 与己无关 42、 如你对自己的学习不满意,你是否会继续保持认真态度?( ) A 是 B 否 C 灰心丧气,一蹶不振 43、 如果你每月拿到较多零花钱,你会如何处置它们?( ) A 立即买零食、图书用光 B 积攒起来 C 交给妈妈管 D 准备假日去网吧支用 44、 你最喜欢什么样的老师?( ) A 幽默风趣 B 严肃认真 C 和蔼可亲 45、 社会盛行廉洁教育,你认为学校应以怎样的形式开展教育活动?( ) A 开班会 B 开广播会 C 张贴宣传单 46、 学校里帮助贫困生,向灾区捐资捐物等爱心活动,你参加了多少?( ) A 每次 B 经常 C 偶尔 D 从不参加 47、 当教室或校园里有垃圾,你会主动捡起来吗?( ) A 是 B 有时 C 否 48、 你对自己学习的要求是什么?( ) A 严格 B 放松 C 有时严格有时放松 49、 周恩来的“为中华民族之崛起而读书”,你认为现在还没有这个必要吗?( ) A 有必要 B 没有必要 C 无所谓 50、 当自己犯了错误,你感到?( ) A 有羞耻心 B 无所谓 C 不愿意别人批评 51、 宿舍里有人偷钱物,你应采取的态度是?( ) A 只要我的不少,不过问 B 坚决配合班级追查 C 怕得罪偷窃者 D 无所谓 52、 你对现在社会道德氛围的看法是?( ) A 和谐、友爱、助人为乐 B 见利忘义、道德失衡 C 道德水准下降,说的与做的不一样 53、 有人不尊敬师长,你认为?( ) A 非常不对 B 也有同感 C 别人不尊敬师长,我坚持尊敬师长 D 社会的尊师水平每况愈下 54、 当与同学发生矛盾时,应该?( ) A 严与利己,宽以待人 B 约几个打他一顿 C 想办法整理他 D主动化解矛盾,化干戈为玉帛 55、 你的人生理想是?( ) A 赚大钱 B 当科学家 C 当官 56、 你上大学的目的是?( ) A 找一个好工作 B 父母的要求 C 经商 57、 你对眼下的读书方法?( ) A 非常喜欢 B 非常讨厌 C 无所谓 。
      

    安***

    2006-07-03 15:13:35

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