朗读下列诗句并用“
朗读下列诗句,并用“/”划分节奏(能不能说明一下理由,麻烦了)1.伐木声丁丁的飘出幽谷。 2.收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 3.用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 4.震落了清晨满披着的露珠。
1.伐木声/丁丁的/飘出/幽谷。 主语 状语 谓语 宾语 2.收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。 谓语 定语 宾语 3.用 /背篓/来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。 谓语 宾语 谓语 状语 瓜果 (这是个双宾语的) 4.震落了/清晨/满披着的/露珠。 谓语 状语 宾语 其实就是按照句子的主谓宾、定状补的成分划分的。如果你还没有学到这些语法,以后就自然会知道的。
答:下面这篇《天净沙》我觉得改得非常不错,转贴过来供楼主借鉴。不知道这样会不会让作者不快,但好东西还是希望可以和大家一起分享。这是爱问里另一个问题的答案,是一位学妹...详情>>
答:could 是 can 的变化,有时也表示更婉转的语气。 would 是will的变化,表将会。详情>>