动宾短语能当状语吗?
例句： 1、经过审问，警方终于摸清了底细。 2、伴随着下课的铃声，粮食结束了这堂课程。 3、沿着小道，丁丁走向学校。 请问，以上句子中逗号前的成分是介宾短语，还是动宾短语？
动宾短语也可以做状语，如:“缇骑按剑而前”（《五人墓碑记》），“按剑”即为动宾短语做状语。这个时候，动宾短语一般表状态。 现代汉语里动宾短语做状语还是有的，如跨步上篮，苦着脸说，拍手欢迎等，这里边的“跨步”“苦着脸”“拍手”都可以说是动宾短语做状语，因为它们在这表状态方式。 楼主提供的三个例子都是介宾短语做状语。
文言文中有动宾短语作状语的情况，现代汉语几乎没有，你给的几个句子都是介宾短语，因为介词是从动词分化出来的，所以它保留了带宾语的功能，它们组合的介宾短语可以做状语
句子中逗号前的成分是介宾短语，可以作状语。 介词后面的名词、代词或数词是介词的宾语,介词和介词宾语合成介词短语。介词短语在句中的语法作用相当于形容词或，介词是英语中最活跃的词类之一。可以表示各种不同的意思。它的使用原则是:必须接上名词、代词或相当于名词的词。如 审问（这里把审问当作名词看，是工作的一种类）、铃声，小道。
问：造句１．在句子的逗号前后用上思嘉两个字。 ２．在句子的逗号前后用上今宵两个字。 ３．在句子的逗号前后用上荷花两个字。
答：1.皎月映故思，嘉夜黯离愁。 2.回望眼，故人婷婷雨中步；看如今，宵烟袅袅夜空舞，疑是影犹在。 3.烟柳依依拂夏荷，花蕾姗姗半遮面。详情>>
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答：全面贯彻落实科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。详情>>
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