（１）成正比例，总价／订阅的数量=单价（一定），即比值一定． （２）不成比例，因为跳高的高度和小新的身高不是两种相关联的量． （３）成正比例，小麦的总产量／公顷数=每公顷产量（一定），也就是比值一定． （４）不成比例，因为看的页数+未看的页数=总页数（一定），这是和一定，而不是比值一定．
(1)成正比,单价都一定了,那肯定订的越多总价就越多. (2)不成比例 (3)成正比,道理和第一题一样 (4)成反比,看完的越多,未看的就越少.
1，成正比例，总价=单价*数量 2，不成比例 3，成正比例，总产量=每公顷产量*公顷数 4，不成比例，总页数=已看页数+未看页数
(1)成正比,单价都一定了,那肯定订的越多总价就越多. (2)不成比例 (3)成正比,道理和第一题一样 (4)成反比,看完的越多,未看的就越少.
成正比例的有(1),(3), 不成比例的有(2),(4)
答：从函数的角度看，y=kx(k≠0)是正比例函数，y=k/x是反比例函数。 粗略地看，取正值的两个变量，如果同时按比例增大，那么它们成正比例；如果它们的积是个常量...详情>>
答：6年级没有错字语句通顺就OK了!详情>>
答：42*2/7=12 (千克） 42-12 =30（千克） 答：五年级比六年级少收集树种12千克，五年级收集树种30千克。详情>>
