楼上的妈妈的话我不是很赞同,因为我也这么做的,但孩子并没有出现她说的状况。我的女儿,从小我就很少给她吃零食,她两岁的时候,人家送的果冻,她是当玩具扔来扔去的。有时候到门口有那种电动马,我也并不是每次都给她坐。 她去玩具店,十次有八次要求买东西,都是被我驳回,我觉得,孩子应该给她些挫折感,这样她也不会对外部的诱惑有太多的反应,而学会自制。
现在她6岁了,基本不吃零食, 到外面要什么,不答应,也不会闹。有时候你主动对她说要买什么挑,她也很开心。 相反,一个亲戚的男孩子,从小吃零食,到我这住一阵,我限制他零食,可好,他一出去看见别人吃东西就盯着别人看,还问人家吃什么,很没面子的。要买东西,不给买,就闹。
我家女儿在学校也不会和别人比,看见别人穿好玩好的,她也不希奇,因为我告诉她,好东西很多的,不一定都要买回来据为己有,可以在外面看,也可以和别人分享。我也一直告诉她,自己的东西就是最好的。 当然,她适当的要求我也会答应的。 我觉得,孩子无所谓穷富养,而在于大人给他的观念和心态,就是说,能做到能升能屈,能享受也能吃苦。
这就对了。
不要给孩子太多零花钱，要给钱也要让孩子做些家务或者有好成绩才给奖励，不要让孩子养成饭来张的坏习惯。
有时我也挺矛盾的,比如说孩子要买什么好吃的,我说不能吃零食,不给他买,谁知带他去朋友家的时候,他看着人家家里有好吃的就拼命吃,根本不看你的眼色.完全是一幅没见过世面的样子!再说买一些不太实用的玩具或文具,不给他买吧,他在学校里看到别人的好的就会拿回来,虽说不一定是偷的,可能是叫别人给他的等等,但是总归是不太好吧. 而且我们这边很多家长也都没有"穷养"孩子,我家老公除了下雨一般不开车接送他,可是有些家长天天接送不说恨不得把车开到教室门口,于是孩子会觉得父母对他不好....所以现在我也没有"穷"养孩子了,反正必要的就给他买,不必要的就作为奖品给他买.
穷养! 吃苦是一种经历也是一种财富. 小的时候吃吃苦.对以后的人生会有不同的感受.也是一种学习.更应该让他知道,要靠自己的努力去创造一切.象很多的名人.政治家在小时侯都是有过很多的经历的.
让孩子明白谁也不会穷一辈子。 也不会富一辈子。 各有各的道理。
"穷"与"富"实际上是对孩子是教育是无关的。因为出人材的大师,科学家,政治家,军事家,经济学家。。。。他们有的家中是很穷,也有的是家中很有钱财; 你说要举例是很多的:安迪生家中是穷苦的,但他恰恰是人类的大大发明家,科学家;而爱恩斯坦是出身在大富豪家中。
。。。但他们都成了人类一绝的人才。。。 对孩子的教育,第一个启蒙的老师是母亲,第一个学校是家庭;因为他们的成长与此在同步地受教育:孩子说的话(话种,口气,腔调,素质及骂人);做的事(懒与勤,粗与细,快与慢);都有是时时刻刻地在看着,学着,记着甚至于模仿着父母亲的呢! 家中最穷或最富为父母亲也不要难对孩子的素质的培养和教育,一定要给他们学文化。
学知识,学技术,学做人的一些道理。。。 家中最穷,也要保障他们的成长,不能因为穷而放松了对他们的养育和管教;只有关心和爱抚中。你的孩子才会自已勤劳地用心学习。。。。因为他们理解家中的困难,但是,他们能体谅父母的用心。。。。 家中最富裕,也不能给孩子有寄生的思想,要给他们有自力的压力,要给他们知道:钱是要靠勤劳,智慧和努力才会有的,幸福生活要艰苦奋斗才可得到的道理。
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家中的穷与富,这又与教育的严格与宠爱,是两会事,我认为在教育上一定要从严,这叫"严师出高徒"呀!不然,是培养不出人才来的;那么,在生活上呢?我到是认为,根据自已的经济条件,对孩子也可我一些照顾,让他们觉得出父母是多么地爱他们呀! 这个问题,我就这样的回答了,不知你中意否? 。
孩子的教育母亲是关键。一个好妈妈可以出一窝优秀人才，教育不是棍棒打出来的，是要以身作则，身教重于言教。孩子眼中的父母是样板。所以穷富都不重要，关键在父母的为人品德。
穷和富只是外部条件 穷人家的孩子有成才的有不成才的 富人家的孩子有成才的有不成才的 我看 关键在于家长怎么引导怎么教育 引导教育得好 富当然能创造更好的条件 比穷更有利于成才
男孩子不能让他的愿望一下子都满足. 这样他就不会进取了. 女孩子一定要满足她的虚荣心 否则她会想办法自己去得到想要的东西 就会发生不该发生的事情 如果女孩子在童年时期没有什么遗憾的 她会少一些攀比 犯错误的机率就少一些 不过无论是男孩子还是女孩子 一定不要在童年时期产生自卑心理． 这和大人的教育息息相关．
答：都可以吧. 只要不是因为自己小时候贫寒,就把满足孩子的一切物质要求为己任就好了. 不管家长贫穷或富有,其实对孩子的成长影响最大的是父母对待生活的态度. 孩子需要...详情>>
