求一篇作文,小学四年级我的手
大概内容,帮我分析一下,讲解一下,谢谢各位了
我有一双小巧手 我有一双小巧手,它会做许多许多事情。这双小巧手啊,为我的金色童年,增添了无穷的乐趣和光彩。 我的小巧手爱画画。当它挥动五颜六色的画笔时,雪白的纸上飞出了高山流水、森林草原、江河海洋、城市山村。。。。。。 一幅幅生动的画面,描绘出我们美丽的家园 、幸福的生活。
最让我感到自豪的是,在“绿色乐章,童心飞扬”绘画比赛中,我的作品获得了一等奖,这让我更加喜欢画画。之后,我的绘画作品在各类比赛中频频获奖。我的小巧手啊,它欢快地、 不知疲倦地绘出一幅又一幅美丽的图画! 我的小巧手不仅喜欢色彩艳丽的画笔,它还喜欢灰不溜秋的泥巴。
一团团毫无生气的泥巴,在它的揉搓下,变成了形态各异的小泥条,塑接成活灵活现的小泥塑:有可爱的小猫 、淘气的小狗、憨厚的老牛,还有小巧的微型家具。。。。。。尤其让我引以为豪的是挂在我家客厅中央的一个泥塑小鱼风铃,那可是我的得意之作!你瞧,蓝色的小鱼风铃有一个像鸟儿一样尖尖的嘴巴,圆鼓鼓的大眼睛正专注地望着远处,身上的鱼纹像美丽的花衣裳,鱼肚下面坠着四个水草形的小坠子。
微风吹来,便会相互击打碰撞,发出悦耳的声音。每当客人来到我家时,都会驻足在小鱼风铃前,细细地观赏,不住地称赞小鱼风铃是多么的惟妙惟肖,是多么地惹人喜爱!我的小巧手啊,它生动地、 灵巧地制作出一个个栩栩如生的泥塑作品! 如果问我的小巧手还会干什么?告诉你吧,它还会设计服装呢!每当我看到街上的行人穿着各种各样的服装时,我都会非常地羡慕,眼光不由自主地跟随着她们的脚步而移动,那些艳丽的衣裳刹那间便映入了我的脑海。
回到家里,我把这些美丽服装画在纸上,制成服装图集。在我的这本服装图集里,“模特”们装着我精心设计的服装,还有我煞费苦心所作的服饰搭配。你看,“模特”们个个都穿戴的美丽大方,脸上都洋溢着甜美的微笑。只是图集里的“模特”们穿着华丽我还不过瘾,我要给自己设计一款漂亮的裙子。
于是,我想啊,画啊,总算给自己设计出了一款式样简洁大方的连衣裙。奶奶赶紧去给我买回漂亮的布料,又亲手按照我设计的样式,为我做出了这件连衣裙。当我穿着自己亲手设计的裙子,看着伙伴们羡慕的眼光,我的脸上写满了喜悦!我的小巧手啊,它精心地 、充满热情地装扮着我们的多彩生活! 我从心底里喜欢我的小巧手。
它不怕困难,不怕失败, 勤奋努力 ,用笔描绘着今天的幸福生活。明天,这双小巧手啊,会百倍努力地建设我们的美丽家园! 。
你的手长的什麽样子,它产生的故事,对你的帮助,如果没有手会怎麽样,结尾要抒情,表达你对它的喜爱之情。 例文: 你的手我的手 在我的印象中,你的手大大的,而我的手小小的。你的手总是可以轻而易举地把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住。
然后我会努力的把手或脸从你的手心里挣脱,只是从来没有成功过。 在我的印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手总是可以变出我想要的东西,可以在我的小电子琴上弹出那么美的乐曲。其实我私下试过好多好多遍,可是即便我找到了那谱子,也弹不出你的旋律。
从来没有成功过。 我总是希望有一天,我们的手可以交换一下,让我的手变的大大的、变的有力气,变得很神奇,然后我可以握住你的手。 当你握住我的手 还记得你握着我的手去唱歌,唱《小白杨》、唱《九月九的酒》,那一晚我唱的好响亮,以至于时至今日,那时的声音还在我的耳边回响。
我知道,那是因为你在身边,因为我的手在你的手中。 还记得你握着我的手去放风筝,我们肆意的奔跑,肆意的欢笑,看风筝越飞越高,我却贪婪的不肯离开你的手心、你的怀抱。我对自己说,有你在,我要做一只无法放飞的风筝。 当你握住我的手,我的世界再没有畏惧与寒冷;当你握住我的手,我拥有的永远是一片晴空;当你握住我的手,我真的是一只风筝,即便是飞起来了,也还是在你手中。
我总是希望有一天,我可以握住你的手,为你撑起一片晴空。 我想握住你的手 无数次,我想有你握住我的手,给我温暖、给我勇气、给我爱,告诉我,你在身边。 无数次,你握住了我的手,给我温暖、给我勇气、给我爱。可是那一次,当我应该握住你的手,我却没有。
当你躺在病床上,带着呼吸器,我看到你痛苦的表情、听到你急促的呼吸声。我在你耳边轻轻呼唤着你,我知道你想要睁开眼睛,我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手,可不知道为什么,我竟没有,我竟还傻傻的等着你来握住我的手。 你在与死神做殊死的搏斗,我却没有握住你的手,给你勇气;你的体温渐渐散去,我却没有握住你的手,给你温暖;你用力的呼吸,想要去争取一个奇迹,我却没有握住你的手,给你爱的信息,告诉你,我在身边。
好想好想握住你的手,让你笑着努力把手从我手中抽出;好想好想握住你的手,为你撑起一片灿烂的晴空;好想好想握住你的手,让我的体温注入你的手心;好想好想握住你的手,让我用一生的时间把你一世的恩情偿还;好想好想握住你的手,对你说:你的前半生我无法参与,你的后半生我奉陪到底。
…… 可是我没有,在你最需要时我却没有握住你的手,没能陪你走完最后的一段路,只留下无尽的“好想好想”。 记得儿时撒娇时我曾说过,“下辈子,我还要做爸爸的女儿”。现在,我想说,如果有来世,请让我做你的父母,永远握住你的手。 喜爱之情。
答:写好作文,不光仅仅是写作的培养,要提高小孩演说,观察事物,逻辑推理等各方面综合素质,还要让他多练笔,多揣摩名家名作。当然兴趣的培养是最主要的。关键要让小孩有兴趣...详情>>
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问:我家孩子想去湖南拓维教育培训,想提高孩子成绩,怎么样了?
答:那是肯定没有问题的啊,拓维教育跟长郡中学网站合作,这对你孩子进名校提供了一个门槛哦详情>>
答:专家建议,父母可使用如下方法一:以身作则给孩子树榜样方法例示一个初一的小男孩,偷偷地抽烟,被父亲发现了详情>>
答:一般般,答案与试题不配详情>>