这样呀，你可以在写记叙文时，开头用一个有趣的对话，或用声音、一个吸引人的疑问等等。 若写议论文，开头你可以用一句名言，一个疑问，或直接了当地说出自己的想法。 至于结尾，你可以前后呼映，或者总说你要表达的中心，有时用景物来烘托你当时的心情也好呀。
例文： 失败*逆境 生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败；有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。 进中学后的一个多月中，我有过很多次失败，考试没有一次不出错。学习粗心，不踏实的毛病使我在考场中频频失利，苦恼常常缠绕着我，一次次思考之余，我忽然醒悟到，我应该做个善败者！ 不是有这样一个故事吗？越王勾践大败后，十年里发愤图强，卧薪尝胆，终于报仇雪恨，来掉了吴国。
从这个故事不难看出，一个人遇到失败，只要不断吸取经验教训，成功的喜悦就总能属于他。 同样，一个人若一遇到挫折就灰心丧气，自暴自弃，那成功的大门怎能向他（她）敞开呢？而他们的失败也是必然的，因为他们不是善败者！ 善败者就是指具有不怕失败，能及时总结经验教训，百折不挠，锲而不舍的精神的人。
马克思说过：“人要学会走路，也得学会摔跤，而且经过摔跤，他才能学会走路。”善败者更需要顽强的毅力和坚定的志向。 一个人在失败的时候，往往会受到好友的劝告，旁观者的冷嘲热讽，不知情者的责备。。。。。。这时处于逆境中的失败者，更需要锲而不舍的精神。
如果这时的失败者改变了志向，那一切的努力就会前功尽弃。而环境愈苦，条件愈恶劣，就愈能磨炼人的忍耐力，激发人的创造力。十佳少年之一边荣唐，就处于生活的逆境中，他五岁时父亲死于癌症，而母亲又瘫痪在床，艰苦的条件使他从小养成了独立生活的能力。他勤俭持家，一边照料病重的母亲，一边还要完成繁重的学习任务，而且学习成绩名列前茅，同是一代人，他不就是逆境中的强者吗？诚然，古往今来，一知有多少奋起于逆境的强者名垂青史。
司马迁受刑写《史记》，曹雪芹贫困窘迫写《红楼梦》，双目失明的奥斯特洛夫斯基在病榻上写出了《钢铁是怎样炼成的》，摇着轮椅的张海迪大姐姐自学成才，为人针灸治病。。。。。。谁不赞叹这些生活中的不幸者成就的伟业呢？而如今一些丰衣足食、体格健全之人却庸碌一生。
我想，这恐怕也和失败的道理一样，要看一个人有无坚强的意志吧！要想当一个胜利者，就必须善于当失败者。 。
对 我同意大家的看法
作到见解独到，出语不凡，形式不同就行。当然。这主要在平时要善于动脑筋，在别人认为是简单的找出他的不俗，在别人认为是正确中看出毛病。
同意小萱霉果
尽量写记叙文,叙事中某几处停下写几段心理,最后悟出个不深不浅的道理就行了!!
答：文章开头最好用抒情的语言，比较优美，引人入胜。 结尾的时候一定记住要总结全文，并且一定得扣住主题，呼应前文要知道，大部分的作文老师是不会看第二遍的（尤其是考场作...详情>>
答：详情>>
问：什么叫个性化教育？兰州学大教育里面的教育算是么？想把孩子送过去培训呢？大家有什么...
答：因材施教，中国古已有之，哈哈，现在中国的教育为普及型教育，不能因爱好，兴趣，能力等方面选择专业，兰州大学就是实行教育体制改革详情>>
答：1：背多分。。 2：理解性学习。。 你就肯定得高分。。详情>>
答：1.检验状态或水平； 2.区分人才与庸才 3.优胜劣汰的工具 4.巩固知识的手段详情>>
