临床医学专业培养目标：培养掌握医学专业理论知识和临床诊断、预防、治疗技能，能从事医疗、教学、科研和卫生行政管理的医疗卫生高级人才。主要课程：人体解剖学、微生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、妇产科学、儿科学、预防医学、计算机应用基础。
口腔医学专业培养目标：培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的高级专门人才。主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔外科学、口腔正畸学、眼科学、耳鼻喉学、内科学、外科学、计算机应用基础。
公共卫生管理专业培养目标：培养熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，掌握现代卫生管理的基本理论、基本知识，具有卫生防疫技能、公共卫生事件应急处理能力和分析人群健康影响因素制定预防疾病和增进人群健康的措施能力的高级卫生管理人才。主要课程：人体解剖学、免疫与病原微生物学、生理学、病理学、药理学、健康教育学、医院管理学、现代管理学、卫生学、卫生监督、卫生事业管理、卫生经济学、计算机应用基础。
护理专业 培养目标：培养掌握基础护理和临床护理基本理论和实践操作技能，具备一定的卫生预防保健知识和良好的医患交际沟通能力，能对临床常见病、多发病实施规范的基础护理和整体护理和教学科研的高级专门人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学、计算机应用基础。
涉外护理专业培养目标：培养掌握基础医学与临床护理学的基本理论知识，熟悉护理学的操作技术、专科护理和监护技能，具有熟练的英语表达和沟通能力，可到国、内外医疗机构从事医院护理管理或科室护理工作的应用型、技能型护理专业人才。主要课程：英语精读、英语听力及口语、英语泛读、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、急救护理学、护理管理学、预防医学、护理美学、计算机应用基础。
社区护理方向专业 培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的，具有从事社区护理临床工作能力的专业人才。主要课程：人体解剖组织学、生理学、生物化学、病理学、护理药理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、预防医学、社会医学、康复护理学、护理伦理学、急救护理学、老年护理学、精神科护理学、五官科护理学、传染病护理学、人际沟通与交流。
医学检验技术专业培养目标：培养掌握现代医学检验的基础理论、基本知识、基本技能和常用分析仪器的操作技术，可在各级医院、血站和厂矿基层医疗单位从事临床医学检验技术工作的检验技师。主要课程：仪器分析、计算机应用、临床医学概要、临床检验学、临床生物化学及生物化学检验、微生物学及微生物学检验、免疫学及免疫学检验、血液学及血液学检验、计算机应用基础。
眼科学专业培养目标：培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握眼科学的基本理论和临床操作技能，能从事眼科常见病、多发病的预防和治疗的高级专门人才。主要课程：解剖学、生物化学、生理学、药理学、眼科解剖学、眼科生理学、眼科病原微生物学、眼科免疫学、眼科生物化学、眼科药物药理学、眼科学、视光学基础与应用、计算机应用基础。
眼视光技术培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的，具有从事眼视光技术工作能力的专业技术人才。主要课程：医用物理学、应用光学、人体解剖学、生理学、病原生物学、病理学、诊断学、药理学、内科学、外科学、临床眼科学、眼科学基础、视光学基础、眼应用光学基础、验光技术、眼镜技术、角膜接触镜技术、斜视弱视矫治训练技术、眼视光特检技术药学专业培养目标：培养掌握药学专业基本理论、基本知识，具有药品生产、检验、调剂及经营等基本技能，可从事药厂、药检所、医药公司、医院药房等药学专业工作的高级应用型人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖生理学、药理学、生药学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学、药事管理学、计算机应用基础。医疗影像设备管理与维护专业培养目标：培养从事医学影像设备的安装调试、操作、维修和管理的机电结合、医工结合的知识面宽、适应性好、动手能力强的高级技术应用性专门人才。
主要课程：医学基础、机械设计基础、电工与电子技术基础、核医学成像装置、放射物理与防护、超声医学仪器原理与维护、医院设备管理。中药专业培养目标：培养具备中药基本理论、基本知识和实验技能，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般中药制剂及临床合理用药等方面工作，德、智、体全面发展的高级技术应用性专门人才。
答：各个学校不一样，专业也不一样，不过，选择性似乎不多。详情>>
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