一、正确引导,强化意识。
培养小学生书写习惯,必须使之掌握正确的书写方法。
二、培养小学生好的书写习惯,教师要以身作则。
“身教重于言教”,要教学生养成好的书写习惯,教师必须以身作则。用自己良好的书写习惯影响学生。
三、好的书写习惯的培养应注意写字姿势的训练。
随时提醒学生写字要做到的“三个一”(即眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远)。让学生只要一提笔,就有意识的注意纠正自己的姿势,并持之以恒。这样,对于书写习惯的培养就成功了一半。
四、培养学生浓厚的书写兴趣
1、利用鼓励和表扬的方法调动学生的书写兴趣。
2、是讲故事、诱发学生兴趣。
3、在比较中,保持兴趣。
4、是找尖子,立标兵,以榜样激趣。
5、是重视作业批改,在评价中激趣。
6、是办展览,搞比赛,在活动中激趣。