追求快乐，在每一个日出东山时,迎着你的笑脸！ 追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！ 有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。
那么要想拥有快乐就需要追求快乐！ 要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？ 一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。
可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何时归？ 这样的事情在生活中很多很多。
当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵！ 在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！ 朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。
那么就让我们一起追求快乐吧，让快乐伴随我们一生！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 快乐是什么？ 快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。
正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。
我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。
”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。 快乐是什么？ 快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。
“又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。 快乐是什么？ 快乐是每一位老师真心的称赞。
“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。
我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。 手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。
我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。 我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。 朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。
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快乐，甜蜜的人生。向往。渴望的欢欣，然而欢欣最能渴望吗？
我知道，我解不开的一个迷，什么是快乐?w我苦苦追问。
当听到《快乐练习曲》我开窍了，快乐可以练习，既然快乐可以练习，那么人为什么会压抑呢？
古人说：“世上本无事，庸人自扰之”，成语云：“作茧自缚”，烦闷多半是自找的。
人常常自作聪明，对这不满，对那不服。无形的增加了心里压力。
生活中，有各种不平，道理崎岖，正考验着人。
对于不良行为，要抵制。对于罪恶，要斗争，可是不能气昏。
学会理智，学会宽容。才能开始，真正的快乐。
真善美，才能充实人生，让我们一起练习快乐，亲近快乐。
快乐
我们在生活中会遇到很多快乐的事，最让我快乐的，就是——写作文。
每当上作文课时，我的背就挺得笔直，两眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的样儿，活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴，因为我觉得写作文非常有趣，它能满足我的胡思乱想，还能让我成为自己作文里的主角！我是个想象力很丰富的人，上天入地，穿越时空，我什么都能写，什么都爱写；我还常会被自己的构思感动呢！虽然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在，但至少在我的想象中，它们是很真实的，真实得好像一伸手就能碰到一样。
我喜欢作文，我的作文成绩在班里很优秀，几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪，因为在他们看来，写作文实在是太让人头疼了。我想，其实那都是因为他们对写作文没有兴趣，如果像我一样，把写作文当作搭积木，是用文字去搭建一座美丽的城堡，他们就不会那么烦恼了。
正因为写作文让我快乐，所以我平时很喜欢读书，一边读一边注意积累好词好句，还留心观察周围的事物，并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文，我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文，作文也没有辜负我。几年来，我的作文多次在各种竞赛中获奖，还发表了不少呢！
现在，随着作文知识越学越多，我更喜欢写作文了。
我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成完整的作文脱稿的时候，我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。
作文 快乐的一天
暑假虽然很漫长,但我过得很充实。因为妈妈替我们安排了一个非常特别的旅游计画---环台湾一周。
记得有一次我们一起约定好要去九族文化村玩,一进九族文化村马上就听到原住民载歌载舞的音乐及节奏声,这些音乐带动我的思绪,使我的身子及手脚没经过我的同意就浑身起舞,经过这一番的热闹使我觉得不同的种族是不会影响到人跟人之间的交流,只要有心意一定可以成为一个无话不谈的大家庭。
九族文化村里的设施很多,使我不知道要玩哪样,经我一下子的思考,决定了要去玩海盗船,再来就是玩马雅探险,超刺激超恐怖。玩了之後,使你魂飞魄散,中餐我们选择了一个超有气氛的小木屋,亲自下厨煮菜是多麼的乐趣呀!中餐我真是吃得津津有味,下午黄昏时,也是该回家的时刻了。
在九族文化村我买了许多吊饰及纪念品,九族文化村使我在我的人生中点缀了许多色彩及儿时回忆,我们依依不舍的告别了多采多姿的九族文化村,踏在回家的路上。
在回家的路途中我们一起回忆著诉说刚刚的乐趣以及所有的喜怒哀乐,这一天就是我有生以来的最快乐的一天。
快乐的一天
清晨,我和爸爸妈妈一起开着车来到了怀柔的红螺寺。红螺寺的山门前有很多小摊,有的卖旅游纪念品,有的卖日用品,还有的卖玩具。
进了红螺寺,我一下子把爸爸的数码照像机抢了过来,连忙把"红螺寺"这三个大字照了下来。爸爸说:"照像机拿来给我看看…。
。",
爸爸看了说照得还真不错。就把照像机给了我,让我专门照像。走着走着,有一片小竹林,爸爸在这里给我照了很多像。出了竹林,只见两个非常大的红螺。旁边有一座桥,桥洞里有一个大铜钱,铜钱里面还有个铃铛,谁要是拿买来的铜钱砸中了铃铛,就会给谁带来好运。
走近红螺,我看见有一个门。进去一看,发现两个红螺是相通的。在里面还有很多洞,象迷宫似的。走出红螺,就看见了红螺寺。我第一眼看见红螺寺就感觉很古老,因为地上的砖都磨平了,红螺寺有很多殿,殿里有很多佛像。快出红螺寺的时候,我看见了一口大钟,撞出
来的声音在竹林里就能听到,我看见别人撞得那么响,我也想撞一下……。
在撞的时候,爸爸还给我照了张像。
我听爸爸说红螺山大约有800多米高,但在爬山的时候,你会感觉到远远超出了800米。爬到了山顶,我和爸爸妈妈一起照了张像留做纪念,下山的时候我们走了另外一条路,感觉很轻松,非常快的就到了平地上。晚上,回到家里,我累得刚进门就躺在了床上。
这就是我快乐的一天!
快乐的一天
暑假中,我们一家人回到台中度假一星期,其中我觉得最快乐的一天,就是到丰原去玩的那天。
记得那天,天气非常炎热,我们开车到丰原姑妈家,姑妈带我们到高尔夫球场,看他们打高尔夫球的样子,好像个个都是高手呢!不过,姑妈和姑丈也打得很好。
球场上,种满了青草,放眼望望去,到处都是碧绿一片,好舒服,好美哦!而且空气又新鲜,也没有城市的污浊和噪音。我和表哥,表姊在草地上赛跑,打滚,翻筋斗,非常好玩。
在球场边的山坡上,长满了含羞草,我们只要用手轻轻一碰,它的叶子就会闭合起来,真是有趣。
我们一直逗留到夕阳西下,才依依不舍的踏上归途。
快乐的一天
今天,我和妈妈,阿姨们,表妹,表弟兴致勃勃地去海滨公园玩。
到了海滨公园,我们坐在草坪上。我望着清清的小湖,笑着。湖边两旁有一朵朵花儿,黄色,粉红色,红色,引来许多人的观赏,人们又说又笑的散步。
没有一会儿,我们一起去游乐场玩,我们先去玩小火车,当叔叔一开小火车,火车就嘀嘀的响了起来!开始跑了,到了一个黑乎乎的洞里面,我什么也看不到。我们一共转了两圈。我们再去玩野战追逐车,妹妹坐在前面,我坐在后面,火车一开起来,就向我追着妹妹一样。
又转了两圈。我们下了车以后,我说:"妈妈,我们去玩太空飞车吧!"妈妈说:"好的!"到了太空飞车的门口,我们就坐上车,妈妈说:"扶紧栏杆!"车一开,就飞快地跑了起来,非常刺激。
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上面那位学姐，你没有以“快乐”为话题阿
那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。
“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。 ( 吴翔) 我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！ （金天宇） 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。 上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会 背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。
一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。
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答：种的花开了，一朵一朵的，非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光辉了。“花什么时候开的呢？”我问妈妈。妈妈说：“我也不知道，反正昨天还没开呢！”我沉思了半响，如果花开...详情>>
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答：面对非常多的作业，如果不会，肯定是慢的。多特儿童专注力老师提醒家长，首先要了解孩子对于知识的掌握程度，然后有针对性的给予辅导，只要学会知识后，写作业的效率自然而...详情>>
答：确定研究问题的关键之处在于关键术语的界定和使用。历史研究是寻找过去的事实,并在这个信息基础上描述、分析和解释过去。所以,关键术语的逻辑一致性就显得十分重要。我们...详情>>
答：总分60分。详情>>
