学生问题
我们班里有个有肝炎的学生,作为班主任,我该怎么办啊?
作为老师,你首先自己别担心和害怕,乙型肝炎(HB)是由乙型肝炎病毒(HBV)感染引起的。HBV主要是经血液和血液制品传播: 1。血液传播种 在乙型肝炎病毒感染者和患者的血液和体液中均有HBV存在,特别是急性期病人的血液和体液中含有大量的HBV ,通过破损的皮肤,黏膜传播。
2。母婴传播 又称垂直传播,是我国最主要的传播途径,本质上仍然是血液传播,具体传播途径有以下几种:一,在产前或宫内感染,二,是分娩过程在产道中被感染,三,是围产期时与母亲亲密接触被传染。一般研究认为人群中HBV感染者有40%来源于母婴传播,在婴儿期被感染的人在今后更容易发展为慢性乙肝病毒携带者,并有可能长期携带。
3。医源性传播 医源性传播是乙肝传播的重要途径,主要通过输血及血液制品,或者被血液,体液污染的医疗器械及其他物品,或意外接触HBV阳性污染的血液等途径,使HBV经过皮肤或黏膜进入人体而感染。直接接触阳性的血液和间接接触被污染的医疗器械,均可造成感染,患者输入乙肝病毒阳性的血液约有50%人会发生输血后肝炎,在化验,采血,穿刺,注射等操作时由于消毒不严,共用针头针筒等均可传播HBV。
4。性接触传播 乙肝病例或HBsAg携带者的唾液,精液和阴道分泌物中都含有HBV,据研究发现HBsAg携带者中的阴道分泌物中HBsAg阳性率为98--100%。HBsAg阳性者将HBV传经配偶的几率较大,妓女和同性恋者感染率也较高。 5。
是常生活接触传播 是常生活也可传播HBV,可能是通过密切接触传播。 治疗原则:早发现,早诊断,早治疗是简单的原则,目前乙肝没有特别的治疗药物,一般的治疗乙肝的药物有保肝类,抗病毒类,免疫调节类,抗脂肪肝类等,具体治疗方法要根据病情的严重程度来区分,急慢性肝炎要采取对症治疗和保肝治疗,对于慢性肝炎患者和无症状乙肝病毒携带者来说,首先了解其机体乙肝病毒复制情况和免疫状况,再决定是否进行抗病毒治疗或联合治疗。
除药物治疗外,休息和合理的营养是治疗肝炎的重要原则,慢性病毒携带者要忌酒,避免过劳,注意营养,不滥用药物。 预防措施 1。管理传染源程序 加强对乙肝病人,HBsAg携带者,和献血人员的管理,对乙肝病人应立即报告并采取隔离措施,对其污染过的物品要彻底消毒。
HBsAg携带者不能作为献血员和担任炊事员,保育员等,但可照常参加工作和学习。对献血员应严格体检。 2。切断传播途径 主要防止医源性感染和阻断母婴传播,加强医疗器械消毒,预防注射应一人一针一管,严格血液制品的管理。同时也要避免日常生活传播,新生儿在出生后24小时内及时接种乙肝疫苗,坚持0。
1。6。三针全程免疫程序。 保护易感人群 1。主动免疫 已证明接种乙肝疫苗是预防控制乙肝的最根本途径。 2。被动免疫 接种乙肝免疫球蛋白(HBIG) 主要用于母婴传播的阻断和意外暴露后免疫,注射HBIG的时间越早越好,因为HBIG不能进入肝细胞内只能在病毒进入肝细胞前在体液中与病毒发生作用。
HBsAg,HBeAg双阳性母亲的新生儿应在生后6小时内注射针刺和有损伤者应在暴露前24小时和一个月后注射一次。 所以你和你的学生们都不用担心,更不要疏远那个学生,而是应该更好的关心他!。
肝炎有几种,有传染的有不传染的. 和孩子家长沟通了解实际情况.一定要看到检验化验单诊断证明...或者通过学校要求其家长出示各种化验 检验 诊断证明等. 如果不是传染的,那么正好就这个敏感问题给大家讲解一些基本的医学常识,也好给其他同学的家长以合理的解释. 通知学校,请学校来决定是否继续让患病的孩子上课.可以避免出了问题要你承担责任.
多点关心他,不要给他太多压力,布置少点作业
老师,请 的Q714496149,我帮你解决!
回家看病去!
应该一视同仁的对待的!
是好难绝定啊,得这种病的人说是没有亲密接触就不会传染,可是如果是一不小心接触了下,那可不得了了,为了让别的同学都有良好的学习环境,我觉得还是得和那位同学的父母一起商谈一下,并且也得和那位同学说说,等你的病好了,可以继续来学校上课啊,他离开学校的那天,全校同学可以办个送欢会啊,让他离开学校的那天开开兴兴的,一起为他加油,打气!!!
为什么要这么在意这个,肝炎也分好多种,是哪一种肝炎? 如果是乙肝的话,携带者在没有发病的情况下是不传染的!你可以把他当正常人一样对待,不要特殊化,这样的孩子一般都比较敏感,如果他发觉你有意在关注这个问题,孩子会产生逆反心理的! 乙型肝炎发病的常见诱因有: (l)过度劳累:这是乙肝发病的主要诱因。
因为过度的 劳累,如繁重的体力劳动与脑力劳动,都会使机体长期处于 超负荷状态,导致机体抵抗力下降而发病。 (2)受寒:能使体内各种化学反应迟缓,抵抗力下降,侵 入人体的肝炎病毒得到了繁殖的机会。 (3)营养不良:如偏食、大量抽烟、酗酒等,使身体抵 抗力减弱,尤其是酗酒引起的肝细胞损害。
此外,严重的睡眠不足、饮食不节、精神抑郁、房事不 节、孕产、滥服损害肝脏的药物等等,也都是乙肝的发病诱因。 如果学生还小,且无不良嗜好一般应该不会发病! 常见症状有:感觉肝区不适、隐隐作痛、全身倦怠、乏力,食欲减退、感到恶心、厌油、腹泻。
病人有时会有低热,严重的病人可能出现黄疸 平时注意一下他的日常行为,会对你判断他的病情有帮助,如果发现异常,可及时通知他的家长,及时就医! 不过不用担心,乙肝病在小孩子当中很少会发病! 。
得看看是什么性质的肝炎了。因为肝炎还分很多种啊。如果是甲肝的急性期,转氨酶还很高,那处于保护你自己和其他的孩子考虑,也为了这个生病的孩子。这个孩子就不应该来上学了。因为甲肝是通过消化道传染的。小孩子日常的接触就比较容易传染(如不小心用了一个杯子,还有学校的食堂吃饭,小孩子吃饭前都不洗手等)。如果只是乙肝的带菌者,那就应该问题不大。因为乙肝是通过血液传染的。不知道你的学生是什么样子的肝炎,他现在的转氨酶是什么样子的。不管是急性期还是带菌者,这个学生都应该定期到医院化验。这是为了这个孩子好,也是为了其他的孩子和你这个班主任老师好。祝福你吧。
只要不是生活在一起没有关系的,要提醒这个学生积极治疗,否则容易转化成为肝癌!!!!!!!!!!!!!!
一视同仁!而且应该更加关心,没有亲密接触是不会传染的!放心
答:肺结核病的传染与预防 肺结核病是结核杆菌感染人体肺部而引起的一种慢性呼吸道传染病,肺结核病人咳嗽、打喷嚏、高声谈笑时从呼吸道排出含有结核杆菌的飞沫,带菌的飞沫悬...详情>>
问:姐妹之间的矛盾 我和我妹都在读高三,但不同学校,她总是打电话哭诉,说她不开心,不...
答:先和班主任老师了解一下他在学校的情况,看看问题出在哪里?必要时看看心理医生,然后和她谈好,可以转到你的学校来,转学后能保证一切顺利吗?到时再怨天尤人可没机会了。详情>>