《故宫博物院》 
故宫博物院，坐落在北京的中心，是我国现存的最大的最完整的帝王宫殿建筑群，举世闻名。要想介绍这样庞大的建筑群，应该不是件容易的事情。但本文在介绍时，举重若轻，很见笔力；在行文的内容、思路和用笔上也很有其特点，因而颇有讲法。
  
    一、介绍有序而章法井然
    面对如此浩大的建筑群，行文是按照“总—分—总”的整体框架来搭构的。先说整体布局，讲其规模和四围架构，显示其“宏大壮丽，建筑精美，布局统一”的特点。然后按照空间的布局，由南往北，分“前朝”和“内廷”前后两部分，依次介绍了这座庞大的建筑群里的紫禁城的三大殿和后三宫等一些著名的建筑。
  最后，又以站在景山鸟瞰全城回照前文的方式来收束全文。这样，就给人极其清晰而简练的印象，使人不至于在这些庞大的物象面前摸不着边际了。
    二、行文简洁而不罗嗦
    行文的简洁除了得益于上面所提到的严谨的章法和构思外，还在于作者着眼于行文整体的需要，抓住故宫建筑的整体特征（“宏大壮丽，建筑精美，布局统一”）以及其中不同建筑的具体特征（前三殿“庄严肃穆”，后三宫“幽雅宁静”），作精当的介绍。
  比如介绍紫禁城的三大殿，先讲它们的整体的布局特征，再繁简得当地处理行文的用笔，着重介绍了太和殿。而对太和殿的介绍，抓住它在紫禁城的重要地位，它的外在“色彩鲜明，雄伟壮丽”，和它内在的以龙雕为主的体现皇权的轩昂威严的特征，其余均不作纠缠，用笔极其节省。
  
    三、平实里不乏精彩的描写
    这篇文章本是一篇解说词，解说的对象的多样性决定了其解说方法的多样性。一般地说，说明和简洁的叙述常用于实物介绍，而描写、议论和抒情常由于画面和音响的解说的需要。本文除了介绍给我们有关故宫的一些知识外，还兼而有娱乐、欣赏和教育的要求，所以其解说里颇含有文学性和趣味性。
  比如介绍太和殿的地位时，行文用极富有感染力的文字，为我们展现了当年的“朝贺”和“大典”的情形，让这座已经沉寂的建筑又复活了起来，增强了我们感性的认识——“殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。
  台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。”在我们几乎“游”完了故宫而走进了“御花园”时，行文的抒情性描写，既为我们展示了故宫整体布局和谐统一的风格，同时也让我们在感受了庞大的物象后有一个心灵的放松。
    四、语言饱富情感特征
    一般的说明文在介绍实物时尽量避免情感的渗透，但本文由于其介绍对象的特殊性——因为故宫是与民族、历史与文化是联为一体、密不可分的——所以在行文上便带有很强的情感特征。
  比如，“最大最完整”的古代宫殿建筑群，“玲珑奇巧”的角楼，故宫建筑群“规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一”，“集中”体现了我国古代建筑艺术的“独特风格”，“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、滕萝翠竹，点缀其间”，等等，双引的这些用词都体现了作者对这座历史建筑的惊叹，赞美，充满了民族和历史的自豪。
  但在介绍储秀宫的陈设时，却是这样用词的：人民处于“水深火热”之中，慈禧太后却为自己的生日“大肆挥霍”，又可以看出这篇文章所具有的教育和警示意义了。
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