适度模拟训练，提高应试能力 1、实施时间：6月6日—6月20日。 2、主要任务：提高学生应试能力，拾遗补漏，调整学生心态。 3、实施方法：讲练结合，注重应试方法、技能的提高和心理指导。 4、实施要求：注重中考最新动态和信息，适时安排针对性练习。注重非智力因素的影响。 具体做法：经过前两轮的复习，学生基本掌握了基础知识、基本技能和基本的化学思想方法，形成了较完整的知识体系，具备了一定的解题能力。第三轮复习则是查漏补缺和模拟试卷为主的综合复习。 首先，将知识清单（化学系统化的知识以填空的形式呈现）发给学生，让学生通过填空找出知识中的漏洞，及时进行巩固复习，最终要在考试前熟记知识，形成完整的知识体系。其次，以《课标》和《考试说明》为依据，命好几套高质量的综合训练卷和中考模拟试卷，并做好讲评，以便查漏补缺，进行答题指导；最后，要进行答题技巧的培养，掌握答题策略。
