歇后语、谚语、俗语三者有何区别？
遇到一题语文作业： 把下面的谚语补充完整，你也试着写一个 小葱拌豆腐—— 冬天麦盖三层被—— 鼻子里插大葱—— 我一看，这不是歇后语吗？有个学生写了一句：爹死娘嫁人——各人顾各人，有些老师认为是谚语，有些老师却说不是谚语，是俗语。总而言之，众说纷纭，请大家帮帮忙，不然，我都不知道怎样教学生了。
歇后语是由前后两部分构成的固定性口语。前一部分是比喻或隐语‘后一部分是对前一部分的说明解释。 前一部分说完后，停顿后让人猜想它的含义，所以叫作歇后语。
因此下面几局均为歇后语：
小葱拌豆腐，一清二白
鼻子里插大葱——装象(相)
爹死娘嫁人——各人顾各人
谚语是人民群众口头流传的通俗而含义深刻的固定语句。一般都能揭示客观规律和道理的句子 。
因此下面这句应是谚语：冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
我再给你举几个谚语和歇后语的例子。
谚语：
矮字面前莫说短。
爱叫的母鸡不下蛋。
白日不做亏心事，半夜敲门不吃惊。
打人一拳，防人一脚。
谁养孩子谁当娘，谁种土地谁收粮。
歇后语：
爱克斯光照人——看透你了。
吃了木炭——黑了心。
光头打伞——无发无天
口传家书——言而无信
米店卖盐——多管闲（咸）事
小葱拌豆腐，一清二白 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡 鼻子里插大葱——装象(相) 爹死娘嫁人——各人顾各人我认为应该是歇后语
我的理解是，俗语是歇后语、谚语、顺口溜等的总称。
歇后语是由前后两部分构成的固定性口语。前一部分是比喻或隐语，像谜语里的“谜面”；后一部分是对前一部分的说明解释，像谜语里的“谜底”，是表达意义的重要部分。两部分之间有间歇，间歇之后的一部分常常不说出来，好让人猜想它的含义，所以叫作歇后语。
人们也常常把它称为“俏皮话”。歇后语分为喻意的和谐音的两类。喻意的歇后语，它的前部分是一个比喻，后部分是对前部分的解释，如“大海里捞针——无处寻、快刀切豆腐——两面光”。谐音的歇后语，它的后一部分借助音同或音近现象表达意思，这是一种“言在此而意在彼”、妙语双关的现象，如“旗杆顶上绑鸡毛——好大的掸（胆）子、窗户上吹喇叭——鸣（名）声在外”。
说话或写作中恰当地运用歇后语，可以使语言表达得形象活泼，饶有风趣，给读者留下鲜明深刻的印象，收到较好的表达效果。但是，要选择内容健康的，抛弃内容庸俗落后的。对于内容健康的歇后语，也要根据作品所要表达的意思和语言环境恰当地使用，不能滥用。不宜在庄严的场合里使用。
如果用得牵强，用得生硬，那就要弄巧成拙了。
谚语是人民群众口头流传的通俗而含义深刻的固定语句。一般都能揭示客观事理，富于教育意义，如“天下乌鸦一般黑、众人拾柴火焰高、吃不穷、穿不穷，不会算计一世穷”等。谚语是人民群众所喜闻乐见的一种语言样式，句式匀称，音调和谐，具体通俗，形象生动。
所以，适当地运用谚语，能够增强表达效果。但是，有不少谚语含有剥削阶级或封建迷信的意识和偏见，如“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，显然，这是应该剔除的糟粕。谚语与成语的主要区别在于：谚语一般是句子，成语大多是词组；谚语一般显得通俗，成语大多显得典雅。
农谚往往带有地域性，成语具有全民性。
格言是具有教育意义的警句。一股出于名人之手，而在群众中广泛流传。例如“穷不失义，富而不骄(《孟子》)、兼听则明，偏信则暗(《资治通鉴》)、满招损，谦受益”(《尚书》)。格言意在阐发事理，多为警策之辞，所以在议论中引用格言，能够给人以启示，更富于说服力。
格言在形式上与谚语解相似，都是完整的句子，在内容上一般都具有教育意义。但二者又有区别：从来源看，谚语多出自群众集体创造，格言则往往出自名人之手；从语体看，谚语多为口语，而格言多为书面语。
还有“俏皮话”呢！！！
小葱拌豆腐，一清二白 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡 鼻子里插大葱——装象(相) 爹死娘嫁人——各人顾各人我认为应该是歇后语
答：一清二白 第一是清 第二是白 所谓一清二白详情>>
