学习知识要善于思考、思考、再思考。 ——爱因斯坦 人生在勤，不索何获？ ——张衡 屋基的阔度决定尖顶的高度。 ——爱默生 用清醒的头脑，淡薄的心情，做自己该做的事情。
——富兰克林 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 ——爱迪生 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
——富兰克林 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 ——华罗庚 我是世界的公民，应为人类而生。
——诺贝尔 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 ——爱因斯坦 。
最简单的就是培根的——知识就是力量
只选取比较浅显的一部分，供你选择。 1。凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国） 2。人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰） 3。我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。
尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国） 4。科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
---华罗庚（中国） 5。一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国） 6。我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国） 7。我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
---爱迪生（美国） 8。我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国） 9。一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利） 10。我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。
---戴维 （英国） 11。对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。---茅以升（中国） 12。运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利） 13。科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国） 14。科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。
---巴斯德（法国） 15。我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫（前苏联） 16。探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国） 17。追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国） 18。
我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦（美国） 19。真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊） 20。没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊） 21。热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。
---亚里士多德（希腊） 22。真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。---伽利略（意大利） 23。惊奇就是科学的种子。---爱迪生（美国） 24。科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。---杜威（美国） 25。
科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。---康普顿（美国） 26。一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。---法拉第（英国） 27。在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。---法布尔（法国 28。。在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。
---居里夫人（法国） 29。科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。---费希特（德国） 30。科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。---马克恩（德国） 31。
一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。---爱因斯坦（美国） 32。科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。---爱因斯坦（美国） 33。科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
---爱因斯坦（美国） 34。科学是使人精神变得勇敢的最好途径。---布鲁诺（意大利） 35。当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。---伽利略（意大利） 36。科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。---伽利略（意大利） 37。
追求科学需要特殊的勇敢。---伽利略（意大利） 38。科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。---罗蒙诺索夫（前苏联） 39。攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。
---罗蒙诺索夫（前苏联） 40。科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。---赫尔岑（前苏联） 41。你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。
还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。---巴甫洛夫（前苏联） 42。科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。---华罗庚（中国） 43。科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
---李四光（中国） 44。科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。---李四光（中国） 45。困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。---茅以升（中国） 46。读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
---富兰克林（美国） 47。问号是开启任何一门科学的钥匙。---巴甫洛夫（前苏联） 48。没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。---牛顿（英国） 49。如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。---牛顿（英国） 50。
幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。---歌德 （德国） 51。我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。---爱因斯坦（美国） 52。想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。---爱因斯坦（美国 53。提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
---爱因斯坦（美国） 54。没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。---爱因斯坦（美国） 55。学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。---爱因斯坦（美国） 56。在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目地瞎碰。
---米丘林 （前苏联） 57。传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。---诺贝尔 （瑞典） 58。发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。---爱迪生（美国 59。
体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。---居里夫人（法国） 60。健康不是身体状况的问题，而是精神状况的问题。---帕拉图（希腊） 61。没有什么比健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大快乐。
---帕拉图（希腊） 62。不要忽视你的身体的健康，饮、食、动作须有节。---毕达哥拉斯（希腊） 63运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利） 61。自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察----这是我们实验工作的最高原则。而击木游戏正是能锻炼你的臂力、腿力和眼力！---巴甫洛夫（前苏联） 。
书籍是人类进步的阶梯--------高尔基
答：1、请先问问自己，认真地回答下列问题： （1）你从小到大，发现你有没有“创造的冲动”？ （2）你能从人们习以为常的事情或物件或做事的办法中，看出一种新颖的东西来...详情>>
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问：我家孩子想去湖南拓维教育培训，想提高孩子成绩，怎么样了？
答：那是肯定没有问题的啊，拓维教育跟长郡中学网站合作，这对你孩子进名校提供了一个门槛哦详情>>
答：2)英国的科学教育：在英国“全国学校课程”中，科学和数学并列为三大核心课程，所有5—16岁的儿童都必须接受法定的科学教育详情>>
答：总分60分。详情>>
