上高中以来，数学一直很差，我该怎麽办？请快告诉我，谢谢！
我做题时，纯粹是在试。老师说，看题要先找思路再写，可是我不写就没有灵感。您看，我是不是在哪个环节出了问题？我很苦恼。初中时，我的数学成绩是班里的前几名，可如今……希望您能帮帮我
我才上高中，开始，数学学的也不怎么样，后来好些了。 刚进高中，由于放假的气息还在，虽然彼此都不是十分熟悉，可还是玩的很快乐。 致使第一次月考考的很不好。 经过一个月的学习（这一个月中只学数学，一有空就学，直到头昏脑涨）数学成绩才有所好转。此时，同学们的大部分数学问题，只要不问老师就问我，我不会的问老师，一般老师讲一遍都不行，因为我的底子差。直到听懂了才给别人讲，慢慢的，自己以前不会的，现在都会了。 其实在这中间，老师和同学们是真正帮助我的人，老师不厌其烦的给我讲题，同学们的问题也帮我学会“不耻下问”。（以前我是从不问问题的）
我觉得最重要的是要对数学有兴趣,只有兴趣才能激发你去不停地做题目,如果单靠书本的习题是不够的,要多做做题目
高中数学想好一定要做题，但像你这样的为了做题而做题效果是很小的。如果把题目稍微变通一下，你可能又不会了。做题一是让自己熟悉一下各种题型，二是从大量的练习中提炼出解体思想。数学题万变不离其中。 我高三以前几乎不读书，进了高三开始用功，特别是数学，每天练习时间都在4小时左右。
因为我努力的时间比较晚所以我就想怎么样可以赶上那些一直努力的人，我看一道题会仔细想每个条件之间的关联，所谓谋定而后动。你不要对我说的不以为然，高考不可能有很多时间让你“试试看”的，你这个习惯要改。到了高考前1个月，我基本上不做数学题了，很多题目我看看就知道怎么做了，可以说高考做数学我进行的是体力劳动不是脑力劳动，因为上面的题目隐含的套路我都懂。
（我高考数学130分，虽然不是很高，但是对从高三开始学数学的我来说已经不错了） 注意不时总结复习，作业的错题一定要认真对待，错题代表你有知识点不懂，不要在意分数，如果你能坚持你就能笑到最后~~。
我数学也不是很好,不过期末混的还不错.数学要多做题就会有提高.掌握好基础才是最重要的.
我的情况跟你差不多，你只要多看，多写一些数学题就可以了，我的数学老师告诉我的
做题要多总结，关键还是在于对以前对知识的理解与掌握程度，相信自己，加油！
想学习好没什么捷径 就是多做 多练 多问
培养数学逻辑思维——多做题
可以说数学与过去的基础有关，当然现在必要的是上课认真听讲，因为要挽回过去的基础是很难的，所以上课听老师讲的思路是非常重要的，当然自己在听讲时自己也要动脑子，还有听不懂要问老师，这是最轻松提高数学的方法了
哦 又找到同学了 我也是刚上高一 是呀 上高中以来 数学是遇到了一些麻烦 但是慢慢好些了 其实你不用着急 现在不正是假期吗 你要从现在好好补齐呀 集合 集合是挺简单的一章知识 要学会运用 集合在后面的定义域值域什么的都是基本知识 函数 这是非常重点地 如果你初三的函数也没学好的话 我给你支招 1 图像是一定要掌握的 而且要学会灵活的运用图像 2 掌握对称轴 顶点坐标（主要针对二次函数）的算法 3 先把初三的函数问题整明白了，一次函数 反比例函数 都非常的简明易懂 二次函数要重点掌握 然后再做一些二次函数的题 重点找一些一次函数 反比例函数 二次函数的综合题 初三函数就基本掌握了 4 高中的函数先复习二次函数 然后新加了一个定义域 值域 此后既是对数函数 对数函数并不难 但是总是和二次函数综合起来出一些复合函数 这其中要掌握换元 高中的函数难就难在贯穿了各个知识点 你要先抓基础 然后就算它怎么出综合题 相信难不倒你 函数是非常重点地 是中考和高考的主题 数列 我也觉得挺难的 数列主要是在考察每个人的逻辑思维能力 书本上的知识定理 是一定要充分理解并掌握的 做题时要注重掌握方法 什么累加法 错位相减 裂项 这些都是要在各类题上灵活运用的 数列毕竟是第一次接触 是有些难以接受 以后还有学习的机会 高一下册 要学习三角函数 这一章初三的时候接触了一点 当时比较浅显 高中的三角函数可以算是深入到了其本质 有一定难度 但非常重点 在物理中运用也很多 如果你以后要学理 这一章就没有不精通的理由 咱们都是高一学生 我们一起努力吧。
北大校训：先死记硬背，后融会贯通。 先把该背的公理定理的汉字版背下来，有空就想，思路慢慢就有了。 有了思路，就狂做题吧～
从书上的的内容（定理，概念）开始理解，然后在去做题。
会一点写一点，总有对的吧。慢慢练习，一定会有灵感的。
不知道你政治学得怎么样.作题可以先排除1个,再用逻辑:)
答：酸与碱反应生成物中除H2O外就是盐 其中有H的为酸式盐 没有则是正盐详情>>
