多变性的概念和特征是怎样的？
18．多变性：描述机敏的程度。性格表现东方古语云：“积行成习，积习成性，积性成命"，西方也有名言：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见对性格形成的看法都一样，那么什么是性格？尧谷子认为人的性格就是人性决定的人格。性格是人格的表现。
离***
2016-06-15 15:48:50
问：特征分别什么？定金的概念？
答：定金，是合同当事人为了保证合同的履行，在合同订立时或履行前，给付对方当事人一定数量的货币。 定金具有以下法律特征： 1、定金的权利义务关系产生于定金合同 定金合...详情>>
问：立案监督的概念是怎样的？
答：一、立案监督的概念是怎样的 立案监督是指人民检察院认为公安机关应当立案侦查而不立案侦查的案件，有权要求公安机关说明理由或者通知其应当立案侦查的诉讼活动。 根据刑...详情>>
问：遗嘱的概念与特征是什么样的？
答：遗嘱的概念与特征。 1、概念 遗嘱是立遗嘱人生前对其遗产所作的处分或对其他身后事务所作的安排，并在死亡时发生效力的单方民事法律行为。 2、特征 (1)遗嘱是单方...详情>>
问：市场经济的概念及其特征是什么？
答：详情>>
问：拘役的概念和特征是什么？
问：防卫过当的概念和特征是什么？
问：如何确保防拆4G司法手表的稳定性？
问：什么是教育心理学？
答：研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。 教育心理学研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学分支。它是一门介于教育科学和心理...详情>>
问：请问心理科学\行为科学\神经科学有何区别?
答：心理学，行为学，和神经学都是有联系的，想区分也许有些困难，我个人认为行为是受心理支配的，产生的行为受大脑支配，通过神经传达完成行为的过程。心理学是研究隐性脑行为...详情>>
问：北京师范大学出版的教育学和教育心理学考试大纲的主编是谁
答：这个是没有标出来的，认定“制定”是教育部人事司和教育部考试中心就行详情>>
有时，我们的笔记本电脑总是卡住了。我们怎样才能解决这个问题可能有很多不太熟悉的网友。现在让我们告诉你...
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