有些家长总认为让孩子上幼儿园是委屈了孩子，在见到孩子以后嘘寒问暖，过分亲昵，对孩子提的各种要求百依百顺，这样孩子会认为上幼儿园是爸爸妈妈对不起他，会想办法提出各种要求作为补偿。所以在孩子回家后不要问在幼儿园想不想妈妈、有没有小朋友欺负你、阿姨好不好一类的话，多问幼儿园的玩具多不多，好玩不好玩什么，嘱咐好家里其他人，尤其是长辈别觉得孩子上幼儿园就是受委屈，影响孩子的情绪。
家长要保持平常心，接孩子的时候看见孩子脸上、身上带伤，千万别火冒三丈，要问清楚原因，还要及时向老师反映，教孩子打不赢赶紧跑到老师那里。
一般孩子上幼儿园会哭两个星期左右，家长在这段时间一定要坚持住，千万不能三天打鱼、两天晒网，这样会使孩子的情绪更不稳定，甚至会造成前功尽弃。
个别的孩子会持续哭上一个月甚至更长时间。这...全部
有些家长总认为让孩子上幼儿园是委屈了孩子，在见到孩子以后嘘寒问暖，过分亲昵，对孩子提的各种要求百依百顺，这样孩子会认为上幼儿园是爸爸妈妈对不起他，会想办法提出各种要求作为补偿。所以在孩子回家后不要问在幼儿园想不想妈妈、有没有小朋友欺负你、阿姨好不好一类的话，多问幼儿园的玩具多不多，好玩不好玩什么，嘱咐好家里其他人，尤其是长辈别觉得孩子上幼儿园就是受委屈，影响孩子的情绪。
家长要保持平常心，接孩子的时候看见孩子脸上、身上带伤，千万别火冒三丈，要问清楚原因，还要及时向老师反映，教孩子打不赢赶紧跑到老师那里。
一般孩子上幼儿园会哭两个星期左右，家长在这段时间一定要坚持住，千万不能三天打鱼、两天晒网，这样会使孩子的情绪更不稳定，甚至会造成前功尽弃。
个别的孩子会持续哭上一个月甚至更长时间。这时候家长要多跟老师沟通，了解宝宝每天在幼儿园的具体情况，比如跟其他孩子合不合群，能不能参加集体游戏，吃饭睡觉怎么样，从中找出吸引孩子的方面，想办法吸引孩子的兴趣。还要将孩子的喜好、特长告诉老师，请老师多照顾一些，在其他小朋友面前展示孩子的优点，树立孩子的信心。
必要时可以给老师送点礼物表示谢意。
。收起
扁他。
扁他。收起
能换幼儿园就换吧，不能换的话只能是带他跟老师去沟通一下了。
能换幼儿园就换吧，不能换的话只能是带他跟老师去沟通一下了。收起
找老师谈谈
找老师谈谈收起
揍他一顿他就去了。 如果要在挨揍和不喜欢的老师在一起做一个选择的话，相信他会选择和不喜欢的老师相处。慢慢的话他就适应了。 不过这个选择很痛苦。 选择本来就是痛苦的。这么小的孩子就已经经历了选择的痛苦与无奈，相信对他以后的人生是个锻炼！ [加精]
揍他一顿他就去了。 如果要在挨揍和不喜欢的老师在一起做一个选择的话，相信他会选择和不喜欢的老师相处。慢慢的话他就适应了。 不过这个选择很痛苦。 选择本来就是痛苦的。这么小的孩子就已经经历了选择的痛苦与无奈，相信对他以后的人生是个锻炼！ [加精]收起
先和老师沟通一下，看看是什么原因，然后在采取相应的方法．
先和老师沟通一下，看看是什么原因，然后在采取相应的方法．收起
不需要换的,老师说你的孩子不好,肯定是重视你的孩子,只是方法可能不对,你可以私下找老师谈一谈,了解一下孩子不好的原因,也要和孩子多做一下工作.不要有一点挫折就受不了.
不需要换的,老师说你的孩子不好,肯定是重视你的孩子,只是方法可能不对,你可以私下找老师谈一谈,了解一下孩子不好的原因,也要和孩子多做一下工作.不要有一点挫折就受不了.收起
也许应该和老师探讨一下为什么作为一个老师，会直接对一个幼儿做出如此直接的判断评语，人与人之间是需要交流的，也许有帮助。同时对待自己的孩子反应的问题要认真倾听，重视对待，让孩子感觉到关心，不能让他感觉你在敷衍他，不然以后他有问题不会再向你求助。
也许应该和老师探讨一下为什么作为一个老师，会直接对一个幼儿做出如此直接的判断评语，人与人之间是需要交流的，也许有帮助。同时对待自己的孩子反应的问题要认真倾听，重视对待，让孩子感觉到关心，不能让他感觉你在敷衍他，不然以后他有问题不会再向你求助。收起
还是给孩子换个幼儿园吧。如果有困难，就听她说，了解详细情况，也找老师谈谈。
还是给孩子换个幼儿园吧。如果有困难，就听她说，了解详细情况，也找老师谈谈。收起
这里确实涉及一个教育和被教育的问题。老师不喜欢和孩子不喜欢很正常，那种从来就被讨人喜欢的孩子其实是我们大人教育下的畸形产物。在少年宫少儿朗诵班里，天真的孩子要学大人的腔调自做多情还要被表扬：有语气、有表演才能；而不善言辞性格内荏被当成孤独不活泼，我们不自主的也影响到孩子，所以，他们从小就要极力的去表现，去给大人看，去给社会看，失去了自己的幻想、语音、语调、娇声燕语，他们在讲...全部
这里确实涉及一个教育和被教育的问题。老师不喜欢和孩子不喜欢很正常，那种从来就被讨人喜欢的孩子其实是我们大人教育下的畸形产物。在少年宫少儿朗诵班里，天真的孩子要学大人的腔调自做多情还要被表扬：有语气、有表演才能；而不善言辞性格内荏被当成孤独不活泼，我们不自主的也影响到孩子，所以，他们从小就要极力的去表现，去给大人看，去给社会看，失去了自己的幻想、语音、语调、娇声燕语，他们在讲每一句话时都要看着大人和老师的脸子，揣摩他们的喜怒哀乐，这种表情恐怕当父母师长的都曾见过或感受过，宝玉挨了打自己还得说是不听话让无辜刻骨铭心，我们还要说是教育，就象是“狼来了”孩子快被吃的地步让他再也不敢开玩笑的“恶”作剧。
家长和老师哪怕是一个不经意的行为都会给幼小的心灵带来难以弥补的伤害。
而学校的老师要面对40-50人的各种情况的学生施教，我不知道是按一讲甚至不讲都会还是按讲了十遍蒙在鼓里，十个手指不一般，你怎么能按一个标准呢？所以真正高明的老师象过去的老秀才是因人而异因材施教发挥各自特长，分别适当揠苗助长和削足适履以相互比较此长彼落。
也要同情理解中国教育制度下的老师的苦衷。
因此，建议继续留在原班，至少小朋友们是熟悉些的，对于这种性格频繁转校换班更不利，他很难适应社会环境就慢慢消磨吧，等有一天他自己感悟到了，那是自然和纯真的产物，不管社会别人怎样看，作为父母是感到宽慰的，因为，至少你可以说，我们在你成长的过程中，给了属于你自己的一片自由天地。
不要让孩子学会告状和问“老师为什么对你不好”“你的脸被谁抓破的”类似直接对人的问题，这种带有挑衅的语言双方都会记住的，你可以用其他婉转方式给以呵护但不要让孩子感觉到，作到这点很难，但我们必须慢慢学会忍让、割痛，让他们自己去处理各种纠纷。
溺爱也不是错，关键是让孩子知道社会与家庭的爱是不一样的，教育也存在巨大差距，就比如室内的空调与室外的自然，家长应做的是尽量让他们差距不要过于悬殊，当然社会是首要的。（晓今）。收起
和她一起把老师揍一顿，告诉她老师都是纸老虎！
和她一起把老师揍一顿，告诉她老师都是纸老虎！收起
其实也没什么，不喜欢就不去被，如果自己家有人手就在家看就行了，我就是．
其实也没什么，不喜欢就不去被，如果自己家有人手就在家看就行了，我就是．收起
您的孩子应该不大,只是按照自己的最单纯想法喜欢或不喜欢一个人. 如果和他讲道理是不太明智的 我认为为了孩子的健康成长,给他换个老师(当然以不伤害这个老师为前提) 不必和孩子说一些"有些事情你必须接受"之类的话,因为他就是个上幼儿园的小孩
您的孩子应该不大,只是按照自己的最单纯想法喜欢或不喜欢一个人. 如果和他讲道理是不太明智的 我认为为了孩子的健康成长,给他换个老师(当然以不伤害这个老师为前提) 不必和孩子说一些"有些事情你必须接受"之类的话,因为他就是个上幼儿园的小孩 收起
换个老师
换个老师收起
1,问孩子老师为什么不喜欢你?是不是自己什么地方做的不好?培养孩子敢于承认错误并改正的品质. 2,平时多与老师交流,可以告诉老师孩子的优点和长处,让老师注意并给于鼓励. 3.如果是老师使用了过激的言辞,委屈了孩子,家长可以利用这件事教育孩子学会原谅别人,教给孩子怎样和别人相处.另外家长再向园长反映情况.
1,问孩子老师为什么不喜欢你?是不是自己什么地方做的不好?培养孩子敢于承认错误并改正的品质. 2,平时多与老师交流,可以告诉老师孩子的优点和长处,让老师注意并给于鼓励. 3.如果是老师使用了过激的言辞,委屈了孩子,家长可以利用这件事教育孩子学会原谅别人,教给孩子怎样和别人相处.另外家长再向园长反映情况.收起
换！！
换！！收起
找幼儿园老师去和她评理 也可以直接到园长去告状 我单位有个同事就是,老师对孩子说了不该说的话 同事就到园长去反映了,后来老师就不敢说孩子了 如果你孩子现在已经懂点事了,能说明白问题的情况下 你可以直接去找老师或者园长说 他们不敢再对孩子怎么样的 如果再对孩子不好,可以继续往上告 然后再转园 当然,我们也要解决自己孩子的问题 告诉孩子不要太调皮,不要没礼貌等等
找幼儿园老师去和她评理 也可以直接到园长去告状 我单位有个同事就是,老师对孩子说了不该说的话 同事就到园长去反映了,后来老师就不敢说孩子了 如果你孩子现在已经懂点事了,能说明白问题的情况下 你可以直接去找老师或者园长说 他们不敢再对孩子怎么样的 如果再对孩子不好,可以继续往上告 然后再转园 当然,我们也要解决自己孩子的问题 告诉孩子不要太调皮,不要没礼貌等等收起
还是给孩子换个幼儿园吧，这么小的孩子被老师说不好，会影响孩子心理的，如果往后老师不喜欢他，而其他的孩子也会因为老师的不喜欢不和你孩子玩的，那样会对孩子的一生造成很大的影响，你后悔都来不及的！！
还是给孩子换个幼儿园吧，这么小的孩子被老师说不好，会影响孩子心理的，如果往后老师不喜欢他，而其他的孩子也会因为老师的不喜欢不和你孩子玩的，那样会对孩子的一生造成很大的影响，你后悔都来不及的！！收起
炒了他
炒了他收起
换个老师吧
换个老师吧收起
先搞明白孩子为什么不喜欢这个老师；再对症下药，或是开导孩子，或是找老师沟通。我家孩子在小班时也有过这种经历，后来经与老师沟通后，老师改变了态度，孩子就又高兴了。
先搞明白孩子为什么不喜欢这个老师；再对症下药，或是开导孩子，或是找老师沟通。我家孩子在小班时也有过这种经历，后来经与老师沟通后，老师改变了态度，孩子就又高兴了。收起
换个幼儿园吧
换个幼儿园吧收起
换学校也不是办法,只有好好和老师沟通一下,应该没问题的.
换学校也不是办法,只有好好和老师沟通一下,应该没问题的.收起
孩子不喜欢老师的主要原因还是在于老师不喜欢她，
■倾听
当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，首先要给孩子创造一种宽松、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己接受批评时的心情。
家长要认真倾听，并采取适宜的方法解决。如果是属于孩子认识偏激或行为错误时，家长要积极引导；如...全部
孩子不喜欢老师的主要原因还是在于老师不喜欢她，
■倾听
当家长发现孩子对老师有抵触情绪时，首先要给孩子创造一种宽松、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己接受批评时的心情。
家长要认真倾听，并采取适宜的方法解决。如果是属于孩子认识偏激或行为错误时，家长要积极引导；如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时，家长要积极主动与老师交换意见，以化解孩子的抵触心理。
■换位思考
让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题，创造情景让孩子亲身体会老师的难处，并在这个过程中改善师生间的关系，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。
切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。这既不能使孩子从中受到教育，也不能缓解师生间的矛盾，还增加孩子对老师的抵触情绪；也有的家长对孩子一向很溺爱，不能客观地看待孩子，觉得孩子什么都好。一旦孩子对老师有意见，就不假思索地指责老师。
家长这种不经调查研究、草率表态，一味批评的做法，将助长孩子对老师的抵触情绪，并对孩子的人格形成产生极坏的负面影响。
■沟通
家长要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。
老师不可能在短时期内对班上每一个学生都有很全面的了解，所以在评价学生时总会产生一些偏差，如果此时家长能及时提供孩子的日常行为状况，有利于老师实施教育。同时，家长也应该逐步将孩子视为一个求知的学生，而不再是成天被捧着的、被护着的小宝贝。
为了让孩子对学习感兴趣，并保持较高的学习效率，就必须尽可能避免孩子由于对老师的抵触情绪而产生的不愉快学习体验。
同时，要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略。
有些家长认为孩子怕老师是件好事的想法是错误的。一般来说，孩子惧怕老师是因为不能忍受巨大的心理落差。这些家庭中的小太阳，感到自己在集体中不被重视，认为老师对自己冷淡的态度，或不能接受老师的批评而产生抵触情绪。
这一方面要求老师能够常常以肯定的态度、欣赏的眼光和鼓励的言语对待学生，另一方面也要求家长在家庭教育方面帮助孩子克服这种心理落差，缓解孩子对老师的抵触情绪。
。收起
问题的关键是确定是否属老师人品、素质的问题（跟老师谈谈从你的角度评价一下），若是应立刻换幼儿园。
问题的关键是确定是否属老师人品、素质的问题（跟老师谈谈从你的角度评价一下），若是应立刻换幼儿园。收起
让老师试着给你的孩子一个小职务,小孩子有了荣誉感的,问题就解决了.
让老师试着给你的孩子一个小职务,小孩子有了荣誉感的,问题就解决了.收起
换个学校吧.
换个学校吧.收起
找老师谈一谈吧，共同商讨解决办法。
找老师谈一谈吧，共同商讨解决办法。收起
我考虑一会，和孩子慢慢的开导，回好的
我考虑一会，和孩子慢慢的开导，回好的收起
心肌炎是指心脏肌细胞、间质和血管的炎症或变性。本病原发性的较少，多是继发于其它疾病过程中。按其炎症的性质，分为化脓性和非化脓性两种；以炎症的病程，分为急性和慢性两种。临床上以急性非化脓性心肌炎为常见，慢性心肌炎，实际上是心肌营养不良过程。根据尸体剖检病理组织学检查，犬心肌炎发病率高达6·6%~7·8%，猫仅为0·5%。 犬猫感染性心肌炎有细菌性心肌炎，多由棒状杆菌、葡萄球菌、链球菌和假单孢菌等引起。病毒性心肌炎多由细小病毒、犬瘟热病毒等引起。真菌性心肌炎由曲霉菌、隐球菌等引起。寄生虫性心肌炎由克氏锥虫、龚地弓形虫等引起。其它引起心肌炎的原因有:1缺血心肌炎见于增生性心内膜炎、创伤、胃扩张-扭转综合征。动脉性高血压等;2物理性心肌炎见于中暑、钝性创伤和中枢神经系统创伤；3代谢与内分泌性心肌炎见于尿毒症、血钾过多或过少、甲状腺机能亢进或减退、糖尿病、肾上腺皮质功能亢进;4营养性心肌炎见于维生素B1缺乏和各种贫血;5化学性心肌炎见于阿霉素和氟烷中毒;6免疫性心肌炎见于红斑狼疮;7遗传性心肌炎见于肥大性心肌病和扩张型心肌病等。
如果你能说服奶奶让她再带半年,等宝宝两岁半的时候再送去幼儿园就最好了,宝宝假期的时候你就请假自己带吧。
您好，建议看一下泌尿外科，左侧隐睾是由于睾丸发育过程中，下降不全引起的，一般是在腹部的。所以睾丸在腹部，温度较高，恶变几率较高，所以是需要手术治疗的，一般手术时间越早越好。
教育小孩： 既要告诉他不能打人；更重要的是要提醒、引导他学会避免被人打－－即自我保护的意识！！！ 让小孩产生即不欺负他人、也注意自我保护的最好办法，除了大人、家长平时的言行习惯之外，还有一个好的办法就是，引导她们看专买针对小孩言行和自我保护之类的光碟，让她们通过光碟中的小故事、动漫内容来增加她们的理解。 （这样的光碟，我看到有人在香港买的有，一套大概十多个碟，才50多，其中有很多教育小孩的动漫故事）
宝宝睡觉爱出汗这种情况还是建议给宝宝吃点液体的鱼肝油,平时多让宝宝晒晒太阳,不仅可以补钙,还可以增加抵抗力。
那是因为宝宝平常都没有睡午觉的习惯吧 以后尽可能帮助宝宝养成良好的睡眠习惯 以后就算是不上课的日也按照在学校里面的作息时间来安排宝宝的活动 以后慢慢的宝宝就会养成良好的习惯了
你宝宝的情况出汗要注意是不是和缺钙有关的，缺钙的时候容易有多汗的，和缺钙的时候神经兴奋性增高有关，可以检查微量元素确诊，有缺乏的时候及时用葡萄糖酸钙成药物治疗，。
孩子生病情绪不好是正常的，就像大人一样，生病了那里都不舒服，应该想办法怎样调理下宝宝的体质，尽量少生病，有健康的体格，才是最主要的！
儿童缺锌的治疗方式一之食物补锌，可以给孩子多吃含锌量高的食物，比如蛋黄，奶制品，猪肉，豆制品等！ 儿童缺锌的治疗方式二之补锌产品补锌，目前市场上补锌产品热销的是第三代补锌产品，你可以选择其中的佼佼者锌硒宝，含丰富的蛋白锌，锌吸收可达40%以上，补锌效果好！
没关系的，再过一段时间会适应的，刚上幼儿园的孩子是会特别依赖妈妈的，来我的博客看一下昊文的表现吧。 因为爱问改版后没法看到共享资料了，所以我把它们都搬到了新浪博客，欢迎光临最爱昊文·一个平凡母亲的博客：
我们孩子的枕头和被子也是学校发的,枕头比较小,35×50cm,被子120×140cm。我家儿子也没用枕头,所以枕头还在家里,被子发了两个,一个薄的,一个厚的,只发了一个被套,我又给他做了一个,以便换洗。这个全棉的就好,一般孩子喜欢卡通图案的,枕头里面给他用丝棉填充就好。
其实你要知道，和婆婆在一起许多地方就让让她，她也是为了孩子好，所以在她面前你按他的做，不在她面前就不要按他的去做了。毕竟你们是住在一起的。老法不能全盘否定的，毕竟千百年下来了，还是有一定的道理的。就拿做月子，外国人不做的，产后5天就去上班，你吃的消吗？
还是要多换几个牌子的配方奶粉适适,如果不行,那就从辅食考虑吧,可以喂蛋黄,米粥,还有面条,都可以了,菜也可以吃了,肉,鱼都可以吃了
你好,这个里面工资非常少的,而且非常累,我就个人建议你不要去这个里面上班的,如果你真的非常想上班,你可以找一个轻松一点的,因为带孩子都是比较累的,而且现在的人都比较可笑,我觉得你还是不要去了呢!
宝宝新陈代谢比较快,比成人会怕热的,如果宝宝睡觉,动的时候出汗是正常的,不用担心的。 也可以去医院检查下微量元素看看。
推荐青岛的青岛第九人民医院，他家不错，我孩子的多动症就是在那里治疗的，医生给开了点药，效果不错，服务态度也很好。还可以网上预约挂号，是家比较正规的公立医院。
你好!这个病不及时治愈,会影响孩子正常的学习,对以后前程有较大影响,而一般医院治疗这类病都是西药,西药对孩子大脑影响非常大,会使孩子反映变慢,变成痴呆.建议找个好中医看看,通过服用中药汤剂针对性治疗,一到两个疗程即可康复.这样安全,不影响孩子智力,没有任何副作用,且能标本兼治.
不要着急,女孩子一般都爱臭美,你哄她洗脸后在眉间打一个小红点,并夸她很漂亮,这样可能会管用。(我的宝宝就是这样,只要一说打红点就乖乖的洗脸,有时为了漂亮还要求洗脸打红点)
我觉得还是孩子接触的人太少了。我们邻居家小女孩除了他爸爸和爷爷,遇到其他的男性都害怕的要哭,每次都躲在他奶奶或妈妈的背后看着其他小朋友玩,自己就是不敢加入。现在可以送幼儿园了却没送,说是孩子不愿去!我女儿没过百天就被婆婆抱在人堆里凑热闹,现在都三岁了,从来不怕陌生人,无论是大孩子还是小孩子,她都能和人家玩到一块!在婆婆家住的小区,从保安到商店的叔叔阿姨,老老少少,似乎没有不认识我女儿的,小丫头太活泼,名气比公公婆婆大!
先上一段时间的亲子班。由大人陪同。如已适应了再上幼儿园。否则对孩子会造成伤害。会对幼儿园感到恐惧。毕竟孩子还太小。
建议还是不要让宝宝回家,还是寄午的好.宝宝好动是天性,需要慢慢培养.要和老师多多沟通啊,不能因为宝宝中午不睡就让他回家,这样是不对的!!
说上小班时孩子哭是有一定的道理，但上大班了，他哭不想上，那一定幼儿园有什么令他不愉快的事发生，要么阿姨骂他了，要么老师指责他了，要么小朋友之间谁欺侮他了，如果老师说没什么，那就我哄哄他，问他为什么不想去了，上学有很多好处的，不上了有很多不好的地方，这好处和坏好全讲给他听，他是能够听懂的，他就会告诉你，他为什么不想上了，若是学校没发生任何事情，而是家里好玩而不想上的话，那就给于吃的或者玩具奖他，若今天乖乖的去了，奖一个什么，明天又乖乖的去了，又奖什么，一定兑现，只要坚持一周他就习惯了，就不用奖品给他了。再去给老师讲讲，每天适当的夸夸他，若天天来，老师也给他一些小的东西，贴纸，糖，或者加红旗呀，这样的，他上幼儿园就有劲了。
您好,宝宝是抵抗力比较差哦。天气变化,换了环境等就容易让宝贝生病,妈妈平时要给宝宝均衡饮食,可以给宝宝吃优质蛋白丰富的食物,要多陪宝宝运动哦,也可以尝试一下添加益生菌,让宝宝身体更棒哦~合生元百分妈妈课堂,助您成为百分妈妈!
老人们讲，每个人都要经历一次起水痘的过程，越小起水痘越好，越大起水痘（尤其是20岁以后)越危险，所以我不打算给宝宝打这个水痘的疫苗。
我眼压高，中医说我肝火旺，建议我白菊、莲子心、白蒿一起泡水喝。<br/>这不算太高，正常是10到21。正常人如果用眼过度的话也会偏高，而且一天之内也有波动。或许测眼压的时候患者太紧张了也会使眼压增加，总之不要给孩子太大的心理负担，同时多吃些枸杞之类明目降肝火的东西。青光眼检查非常繁琐，很多检查。还是等结膜炎好了之后再说吧。<br/>患结膜炎的话可能您的孩子不注意用眼卫生，这个需要您好好教育，从小就要注意。
您好，抽动症,又称抽动——秽语综合征（Toureetes）,是一种以多发性不自主的抽动,语言或行为障碍为特征的综合征.本症通常在3至15岁间发病,男性较女性多,比例为（3-4）: 1.表现为短暂,快速,突然,程度不同的不随意运动,开始为频繁的眨眼,挤眉,吸鼻,噘嘴.张口,伸舌,点头等.随着病情进展,抽动逐渐多样化,轮替出现如耸肩,扭颈,摇头,踢腿,甩手或四肢抽动等。
免疫力倒影响不大,问题是辣椒对呼吸道有点刺激,呼吸道经常受到刺激会影响到纤膜的运动,如果家里有人吸烟的话最好到阳台上吸烟,不要在室内吸烟,因为二手烟也会影响妈妈,影响孩子的抵抗力,95%的人都知道吸烟有害健康,真正戒严成功的不到5%,当然最好戒严,如果实在戒不了到阳台上吸烟,而且尽可能少吸烟。
如果孩子只是单纯的上感，对症治疗即可。但也有可能是过敏引起的咳嗽。如果同时合并其他部位的感染，如肺炎、中耳炎、腹泻等情况，建议去医院就诊。鉴于你孩子的感染比较频繁，又是男孩子，男孩子免疫力异常的比女孩常见，所以建议你去医院检查免疫力功能。建议你就诊于免疫科或者呼吸科。
平心静气和婆婆聊聊,孩子睡眠不足会导致发育不良和伤害眼睛的。
亲,你好应该不是多动吧,处在这个年龄阶段的宝宝大都是以玩为主没事的,多动症的状况就是孩子注意力不集中玩东西或者是看东西超不过半个小时或者以上就需要去医院去检查一下了不过在你描述的情景来说我觉得没事的就是有点活泼这个和多动没关系不要有什么顾虑
问题从两方面谈：孩子喂药不能强灌，这样肯定会造成孩子抗拒。导致以后喂药或者喂饭困难。另一方面我不清楚孩子是不是必须要吃药。其实有一些不严重的咳嗽，多让孩子喝水，随着抵抗力的增加，也会逐渐好起来的。因此目前建立孩子吃饭的兴趣很重要，不妨从他最感兴趣的饭菜开始。
和我家宝宝有点像,慢慢就适应了,我家的送一个星期,休息两个星期,唉,现在还行,缓过劲了!
那就是社区卫生服务中心没把工作做到位,上幼儿园用那你家宝到时候咋办啊
亲你的宝宝1岁多也太小了吧，条件好的是挺贵的啊，最好是距离家比较近的而且主要是吃饭质量要好的，卫生条件好，你的宝宝最起码也得到2岁半上吧，.
骨龄报告：影像学所见：左腕关节见7枚骨化核，尺桡骨远端骨骺可见；拇指内侧种籽骨未出现；尺桡骨远端纵行骨小梁清晰，骨皮质无分层。左肘关节肱骨小头、桡骨头、内上骨果骨骺可见影像学诊断：骨龄相当于女性7-8岁水平.
碱性磷酸酶过高牵涉的疾病有：前列腺癌，变形性骨髓炎，原发性骨癌，甲亢；白血病，乳腺癌，心肌梗塞，肝炎，肝硬化，胆囊炎，泌尿性炎症。 仅碱性磷酸酶过高，不能代表什么的。 只有碱性磷酸酶和谷氨酰转肽酶同时不正常，才说明肝脏有问题。 你儿子如果没有其他不适，可不必在意。如有其他症状，去看医生。
问题分析：孩子这种情况就是多动症的表现了需要给孩子检查微量元素的看看是缺什么东西引起的吗？<br/>意见建议：多动症的表现就是你家孩子的表现了所以是很怀疑是这种病的最好是到儿科确诊一次愿你们健康。
原帖由 于 2008-8-25 22:40 发表 给他/她生个弟弟妹妹就解决了 没用的。看小孩的性格。楼主的小孩和我家丫丫很象，现在KINDER的老师也是建议我们重读一年四岁组，多读一年再上prep。。但我觉得同样是重读，宁愿重读prep，如果小孩语言还是有问题的话。因为同样的问题，我还真动了带小孩回国呆两年的念头呢。感觉她在讲中文的环境和讲英文的环境，完全象两个人。我觉得小孩过这个语言关，远不如很多人形容的这么容易。可能真和小孩的个性有关系。。。
为了减少宝宝们的眼泪,幼儿园早已视“九月哭潮”为头等大事,群策群力出台各种方法帮宝宝们尽快适应幼儿园生活。 方法1:家长陪同适应 让家长陪同宝宝适应,少则半天,多则3天。爸妈、外公外婆、爷爷奶奶,只能是一位哦。有熟悉的人在身边,宝宝比较有安全感,能尽快适应陌生的环境、老师和同学。老师的照顾压力会比较小,从旁观察、与爸妈交谈,更快了解宝宝。 方法2:预先举办亲子班 有些幼儿园会在开学前几周举办双休日亲子班,爸妈可以带着宝宝去幼儿园参加各项活动,亲身体验幼儿园里的一切。待到开学时,宝宝已经对幼儿园的生活充满向往,环境熟悉,自然哭闹就少。爸妈也可借此机会更直观地了解幼儿园,为择园做出最终的抉择。 方法3:鼓励循序渐进 部分幼儿园鼓励爸妈采用循序渐进式地入园。从假期班开始,幼儿园会安排大小宝宝混班,每周增加3～5个新生,以老生做新生的表率。宝宝可以从亲子班到半日班,再到全日班,根据宝宝的适应状况逐步入园,也比较容易减少宝宝因为分离焦虑而大哭大闹的状况。 方法4:开学前家访 在开学前让带班的老师对新生逐个家访,既可以让老师与宝宝混个半熟,又能比较细致地了解宝宝的情况。有些幼儿园生员住得分散,实施家访难度很大,就采取开入学前家长会的办法,把新生的爸妈请到一起,填写详细的宝宝情况表。 方法5:允许带慰藉物 如果宝宝在家有使用慰藉物(如毛巾、小毯子、小熊娃娃等)的习惯,这时正好是放弃它的好时机,因为环境变化大,很可能忘掉它了。但如果不带太痛苦,也可以让他带几天,这对安定情绪有好处。 相信家、园协同作战,“九月哭潮”能很快过去,希望宝宝们都能顺利入园,不当“九月哭宝”哦。
应少食含酪氨酸的食物，如挂面，糕点等.少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿，苹果，桔子等.饮食中不要加入辛辣的调味品，如胡椒之类，也不宜使用酒石黄色素，如贝类，大红是，柑榄等食物.2.应多食含锌丰富的食物.因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关.锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退.研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高.所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类，肝脏，豆类，花生等对提高智力有一定帮助.
要看你给宝宝平时有没有进行预防量的补钙,如果补的话,就不用担心,可能是天气炎热造成的。但是如果你没有补钙的话,就要及时进行补钙。鱼肝油也需要同时补充哦!@
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