如何定义和解释“中国人素质不高”
在中国大陆，时至今日仍然流行着“中国人素质不高”一说。可是我们就是弄不明白，新中国已成立56 年，56年过去，新中国的同龄人也到了爷爷辈了，怎么中国人素质还不高吗？ 请问，“中国人素质”（即人的群体的素质） 应如何定义和解释？有无公认的量化标准？比如中国的大学毕业生占总人口的比例应达到多少时，中国人才算有了高素质。如果没有量化标准，那么在什么时间或者用什么方法才能知道我们已经甩掉这个自己人给戴上的“中国人素质不高”的帽子？还有，现在居住在台湾省的中国人素质高吗？
最主要的标准是人均受教育的年限，中国人口人均受教育年限太低，而人口文盲率太高，接受过高等教育的人口比率就更加低了。（主要是同西方中等发达国家相比），中国台湾相对于大陆来说，上述比率是高一些，但还是比不上西方中等国家。
受封建思想的影响 太深了
不用理解，如果我们到了路不拾遗的程度，素质明显好转。但目前还是要搞好经济。
乜许我国现在正是一个发展中国家，人口问题仍然是阻碍我国经济发展的一大障碍。人们的温饱问题都得不到解决，那里还有精力去提高素质，乜许他们连何谓素质也不知道！试问当你最肌饿的时候你第一个想到的会是什么？所以中国人素质不高是事实，只有提高国民的生活水平中国人才能脱离“素质不高”的形容。另外，因历史遗留下来的传统的封建思想也是阻碍国人提高素质的一大障碍。综合来说，中国人要脱离素质不高的形容必先要自强自救！
整体物质文明提高了,精神文明自然会提高.李嘉诚肯定不会去偷自行车.
以马克思的观点来讲，是用物质基础来衡量的，你可想而知了
答：各有特点，但总体表现上，日本人高于中国人。要说出高在哪？那就是日本人比中国人有禮貌。这点做为文明古国的中国，从上到下不得不认可的。相对的说。还有，做事效率，对工...详情>>
答：自己能生孩子为什么要领养,领养孩子需要感情慢慢的培养,小孩大了知道不是亲生父母会产生隔阂的,不宜于教育.自己生的孩子有血缘关系,感情有生具来的,心心相通.详情>>
