小学英语教学反思范文
英语很多内容都是需要学生通过pair work,group work和games等活动形式来完成。同桌之间、小组之间互相交谈,互相讨论,互相切磋,实现生生互动是深港版英语的最基本的活动。可是在教学过程中我发现,活动一到高兴时课堂往往会出现失控。如果一下子停下来,学生们不乐意,进行下去吧,整个教室就乱哄哄。经过深思及咨询资深教师,在课堂控制方面我需要做好以下五方面。
1、要根据学生的年龄特征、知识背景和理解能力控制语言的输入量和输入深度。
2、要明确学习小组与小组长的职责,学习材料和用具被有秩序地发放,同时教师能注意到每个学生的所作所为。
3、要指导学生遵守这些规则,而不是让学生立刻就仓促行动,然后再徒劳地大声呼喊着维持秩序。
4、要认真地计划教学活动,从而使之能在教师的控制和学生力所能及的范围内。
5、要及时捕捉和处理课堂内的“意外事件”。
作为新老师,一定要及时发现问题。只有发现问题,才能实现“反思性教学”。经过一年多的课堂教学实践,我发现无论课前的准备多么的充分,要上好一节课,或多或少总有点得失,需要细心体会,并对自己的教学活动进行有意识的、自觉地反省,以便进行合理地调整与改进。相信通过师生间良好的互动与配合在以后的英语教学中一定能够取得更好的收效。