原因有很多比如功课过多 ，老师喜欢补课，大量买课外资料，一年级的小学生就被无休止的要求做课外书上的作业；二是生活没有动力和目标，社会环境的影响力量太大，身边可能很多没读过多少书的人生活的很滋润，孩子就会比较迷惑，认为这样的辛劳没有必要；三是教育体制和教学模式不具有吸引学生兴趣的优势，孩子们厌倦照本宣科和脱离社会现实的教学，加上现代人喜好叙述故事型的讲解，所以一旦老师做夫子样，大家都会有抵制心理。
首先明确学习是为了什么，如果是为了成绩，成绩好地会持续得到表扬，成绩不好地会被冷落，厌学情绪是必然的。给他呈现学习的更多的意义，在他本来闪光的部分承认他，建立一种信任，学习成绩作为一个辅助品，到时会最好的生长起来
主要是现在的学生没有目标。 想想过去学习为什么----生存。 可是现在的孩子太幸福了，用不着为这个生存去努力了。所以，如何让孩子（不光是孩子，我们也是）树立一个切实的目标相当重要。
答：工科类的专业一般不考，因为工作经验很重，没有实际的技能，也就没有发展前途。理科类，医学类，最好考研，学到世界上最新的理论，才可以有你的一片地。有机会还是考吧，美...详情>>
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