提高作文成绩还是有一定难度的，但是只要下功夫，有所提高还是能办得到的。 1、要引导孩子对语言文字的兴趣，只有喜欢语言文字的人，才能明显提高运用语言文字的能力。 2、跟孩子好好聊聊作文，对孩子的作文能力做一个考察。看看孩子作文的主要优势和劣势在哪里。
如，记述文中的主题是否明确突出，记述是否完整，文章的结构是否合理等。 3、帮助孩子进一步提高观察、思考、归纳能力。如观察家的细节、客人的容貌特征、场面的特点、事件发生发展及结局等等过程。 4、从句、段、篇开始，训练孩子对不同语言单位的驾驭能力，从掌握较小语言单位的特点功能开始，踏上提升作文能力的成功之路。
5、寒假期间，给孩子加加班，如果孩子还在小学，不妨从一小段文字入手，从借景抒情、借题议论、解事记述、借状描写方面多加练习，修改提高可从能不能抓住核心、符不符合先后顺序等方面发现问题加以修改提高。如果孩子已经上中学，不妨段、篇结合，为增加趣味性，可通过给孩子讲述往事，然后由孩子整理成文。
另外给孩子开通写作微博，在网络上有更多互动机会。修改提高上注重这几个方面：主题明确、内容充实、形象饱满、描绘生动、结构严谨、层次分明、开头结尾相互照应。 6、增加文学语言类作品的阅读。阅读确实能提高孩子的作文能力，但不能泛泛而读。写读后感、摘抄精彩片段或句子、改写、模仿等等，都是好办法。
另外，看电视剧时，也不要空着闲着，拿个本子拿支笔，随时记下精彩对白和台词。 7、背诵优秀的古今中外文学作品，背诵就是储备。现在可能用不上，但一旦时机到，就犹如冬冰春风里，殷殷润大地。 8、语言文字无论在数字上还是在功能上在每个人面前都是均等而公平的。
但运用的效果则大相径庭。只有对文字语言热爱和勤奋的人才能够运用裕如，成为语言文字高手。 。
具体要看什么类型的作文，如果是议论文，先描述事物的现象，接着分析事物发生的原因，最后讲述如何解决这些问题。根据不同类型的文章要采取不同的写作技巧。还有就是多看书、多积累，只有脑子里面有很丰富的写作素材和好的词汇才能够写出好的文章。
首先要学会观察事物然后用语言绘声绘色地描述出来，这是最最关键的。其次再找一些优秀范文，读懂它，最后找一篇适合你想叙述事物的范文做样子，按样子把你所观察的事物叙述出来。久而久之，孩子会很棒的。
答：详情>>
