不知道你孩子现在有多大了,我家宝贝一直就是自己整理玩具,我是这样做的你借鉴一行也许很有效。 孩子一岁半就能自己受玩具了,刚开始要家长跟孩子一起收,边收边说"宝贝,要睡觉了,我们一起把玩具送回家让它们也早点睡好吗?"孩子会很高兴的和你一起收。
收好了不忘了欣赏一下。或着说"宝贝我们一起采"蘑菇"(收玩具)好吗?"。甚至你还可以自己编出更多的好的话。 当孩子有2岁半(我家的还不要)你可以很明确的告诉他,有两个选择第一,你自己把玩具收好,明天可以继续玩,第二,我来收那我就收走了要过一个星期才给你。
孩子选了第一并完成得好你要大大表扬,可以奖励个他早就想的玩具。孩子选择后着那就要照办一次也不能心软。因为他同样选择了结果。 我家孩子一直都怕我说一句话"玩具不收没有关系,妈妈收就是了"他们会说"不不,我来。"我家孩子的玩具都是分类整理的,摆放整齐,玩具也不易坏。
新玩具都是我奖给他们的。 祝你们健康快乐!。
孩子的好习惯是日积月累形成的！ 爸妈应该有足够的耐心面对孩子成长中出现的各类问题！ 如您提到的收拾玩具问题，可用一些感性的语言来提醒他：“玩具玩累了，要回家休息了，谁来送它们回家呀？” 很多孩子受到这句话的感染而送玩具回家。也有少数无动于衷. 这时候爸妈要用榜样的力量来带动孩子，同时用感性语言引起孩子注意——“小娃娃，想回家呀，不哭不哭，阿姨送你回家……” 您还可以根据自己孩子的特点说一些感性的语言、做一些感性的动作引起孩子的注意，让孩子对其产生兴趣！兴趣一旦产生，想不让他做都难，您说对吗？
答：（1）找一个大纸箱，跟宝宝说这是他的玩具的家，每次玩过后，记得放在这里。（可以培养孩子的自理能力） （2）把经常用的和不经常用的分类，常用的放在好拿的地方，不常...详情>>
答：优点：1、快捷方便，大大缩短了时间和空间。很能适应现代都市人快的生活节奏。可谓企业、白领购物洽谈的首选。2、经营成本低，隐蔽性强，容易偷税漏税。 缺点：1、少了...详情>>
答：这是比较普遍的课外辅导形式。一般是学生家长通过熟人介绍、中介机构、报纸广告等途径找到符合需要的在校大学生，双方经过见面、交流、试教等程序，最后达成课外辅导协议。...详情>>
