还是要多看多读，一起看文章你要向他多提问题引导。 第一，弥补课堂教育的缺限。主要是针对学生课堂教育的缺限，在家里进行辅导，打牢孩子的写作基础。比如让孩子背写古诗、默写课文、解释成语等。 第二，培养孩子的语言表达能力。要教会孩子说话，要让孩子说出话来有条理性，词不达意的语言要及时纠正，让孩子养成良好的语言表达习惯。 第三，让孩子多接触成语。这里的成语不光是词典上的成语，还包括一些常用语、习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等，孩子脑子里词汇丰富了，写作能力自然就会提高。 第四，尽量系统地培养孩子写作，从字、词、句的认知到语言的表达，从对周围事物的观察，到场面、情节的描写，由浅入深，系统地培养孩子写作，这样，孩子的写作能力会渐渐得到提高。
让孩子多读书多看动画片多动手写日记。
找补习社补习呀
答：她一定其他有很强的方面，例如画画，对数字的敏感等。应该主要发掘她的特点和优点，阅读不好，可以加强训练，但不要强求，快速提高只能揠苗助长。详情>>
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