11:09 因为每个小时慢3分钟。那么对这个表来说他每个小时相对于标准是见来说就是63分钟，从开始到结束，这个表一共走了6小时20分钟，即19/3小时，她乘以63，那么就是他一共走得标准时间是399分钟，即标准时间的6小时39分钟，加在一起，应该是11点9分
同意11点10分 因为每小时60分钟慢3分钟，所以可以看作20分钟慢1分钟，（总63分钟）。也可以看作19分钟慢一分钟（60分钟算）。这时候，6个小时慢18分，20分慢1分钟，正好19分钟，19分钟慢一分钟，所以真正慢了20分钟。
这个慢种共走了6小时20分钟。每走57分钟实际是1小时。 57/60=380分钟/X X=400分钟。
钟每小时慢三分钟也就是钟面每走19分钟就慢一分钟。 现在钟面走了380分钟，就比实际慢了20分钟。 10点50分加上20分钟即11点10分。
10点31分 6个小时慢18分，20分慢1分钟
问：有一只钟,每小时慢3分钟,对准标准时间4:00,到6:00,慢钟是6:00,标准时间是
答：有一只钟,每小时慢3分钟,对准标准时间4:00,到6:00,慢钟是6:00,标准时间是6:06详情>>
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问：中公教育主要除了公务员考试，还有什么培训啊，哪儿能看到相关信息啊？
答：公务员报名的官方网站可以看到详情>>
答：关键字是教学论，题干讨论的是教学论的定性问题，并非讨论教学论的研究对象，教学论研究什么是作为肯定的内容给出的，没有做任何讨论，自然也不存在是否作为论点的问题，因...详情>>
答：应该是属于教育学的哦 望好评哦！~详情>>
