无论什么样的能力都必须在实践中锻炼。能力是培养的，是磨练的。应该让孩子到具体的环境中去培养。当然，你没有说明什么样的能力，我也不能具体说出办法了。
注意力是能力之母 注意力不集中表现如下： 聪明伶俐，成绩低下；做作业慢，边做边玩；听人讲话， 心不在焉；作业会做，考试做错；能说会道，丢三落四。 注意力CQ（ConcenrationQuotient）不集中（ADD）的原因如下： A生理异常：47。
5%剖腹产率，独生子女，疲劳 B家教异常：“神童”教育“小学化幼儿园” C食品异常：色素 、防腐剂等添加剂污染 D教育异常：目标是考试，关注点在尖子生。 一般解决办法有四种：服药、教育、心理咨询、亲子训练。
《专家谈注意力》 注意力是能力之母 哪里有注意，哪里才会有思考和记忆 注意是保证学生顺利学习的重要前提 注意力是学习的窗口，没有它，知识的阳光就照射不进来 好学生100%注意力好，差学生100注意力差 注意力差是心理问题，通过亲子训练可以改善 注意力是学习成绩好坏的试金石 注意力训练是应试教育和素质教育的最佳结合点 。
善于发现和把握锻炼自己能力的机会，并勇敢的面对和参与。 养成一种良好的为人处事的习惯，包容一切他人的思想和行为。 刻苦学习，专业上做到广、专、精。 多参加社会实践活动，熟悉现代社会的大环境。 还有....... 我正在思考中......
不要老是把孩子当做小孩子对待，其实有些事情孩子自己完全是可以搞定的，在平时就要培养孩子可以自己解决的事情就自己解决，大人决不要插手过问，如果孩子在解决事情的过程中碰到了困难，也不要完全的去帮他，而是要帮他找到解决问题的途径。
首先要培养自信心，树立正确的人生价值观，调整好心态，加上勤奋的学习，努力的拼搏，顽强的毅力，积极向上的乐观的情绪，自身能力就一定会提高。
好学上进，勤于思考，勇于实践，善于总结，坚持到底，自可如意。
问题比较笼统,缺什么能力,就提高什么能力.
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