当然要管的! 出于教师的责任,出于对工作的尽职,出于对学生的负责,出于对学校的交代 都应该管! 但方法很重要,不要太软弱,那样学生就会变本加厉, 不要太强硬,那样会不得人心。 你是教师吧,一概学过青少年心理学啊,应该有些办法啊! 听课效率低学生有责任,老师也有! 要改进教学方式,调动学生积极性!幽默有趣的科谁都愿意上! 告诉学生他们现在学习的意义, 明白后自然就好了 不明白管也白管! 要让学生明白自己今后何去何从,今后如何在社会立足, 有女朋友的让他们想象今后生活怎么过, 小城市的让他们想想以后怎么在大城市发展 等等 因才施教,孔子说很久拉! 爱睡懒?,看是是通宵上网,不是的话不管也吧,谁没有困的时候呢, 睡一节,精神一节。
至于厌烦某些课程,你说清楚作用就行, 有人天生不喜欢某些课程,强学也痛苦,只要与毕业,就业无关,就算了 大学之大,包容之大,自由之大! 沉迷于上网的,一定要说说的,最好是和他谈上网的感受,收获等等 最后问他这么沉迷于上网有什么意义吗 以后怎么办,将来没钱没工作怎么上网 开导开导,摆明厉害关系,他会有觉悟的! 还有很多,你自己有经历后慢慢领悟吧! 注你好运!!工作顺利!!。
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