国家教育宗旨实际上就是教育目的，是对各级各类教育所培养的人的总体要求。它是抽象程度最高的教育目标，通常规定在宪法或教育基本法或有关教育政策文件之中。在我国教育方针中明确提出：“培养德智体全面发展的社会主义接班人”，这就是我国的教育目的即我国的教育宗旨。
教育的宗旨就是:培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人。
教育的最终目的是对人的能力的培养，从正向纬度看，人的能力分三种，1聪明力，2是智慧力，3是道德力，其中道德力为最高境界，智慧力次之，而聪明力又次之。于是在能力基础上，社会构成了以道德人，智慧人，聪明人和一般人为内核立体的“金字塔”结构。但现实是，人们一般极力推崇1聪明力，基本忽略智慧力，压根轻视道德力。
