学校如何对学生进行生命教育
通过观看真实案例
人的生命只有一次,当如花的生命逝去时,留给我们更多是遗憾。我们无从去抵御天灾,让命运之神去眷顾我们,但我们可以珍惜现在,让生命活得更有价值。加强未成年人生命教育,学校义不容辞。下面是几所学校班会课的做法,相信它会给我们以启迪。 一、向明中学 高二(8)班主题班会——聆听来自生命两端的声音——“珍爱生命珍惜你身边的人” (一)构思设想 现今社会上,青少年自杀或是杀害亲人的行为引起越来越多人的关注,也给人带来了极大的震撼。这些行为大多是因为青少年心理发展不成熟,对生命的认识不够深入引起的。如何提高同学们的生命意识,如何让大家懂得珍惜生命,珍惜每个人短暂的一生,并在这短暂的一生中有所作为,干出一番事业,便成了我们这次班会的主题。再者,处于心理成长期的我们,对于人与人之间的相处也正在一个学习阶段。
问:“教育是一个生命对另一个生命的影响。” 这句我同意 可是家长的教育 在一个人的一生中都至关重要 如果家庭教育出了问题 该如何协调家长教育和学校教育呢
答:学校应该大有作为,学校应该更多地是影响社会、影响家长,不止是迎合家长。引导家长的观念向更高的品质迈进。详情>>
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答:社会教育:它指对学生德商(MQ)的提高为目的教育行为详情>>
答:不是的哦,是学校自己举办的哦详情>>