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高中的数学有啥用?学了好像用不到多少。

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高中的数学有啥用?学了好像用不到多少。


        

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好评回答
  • 2004-10-02 17:22:35
    数学学的是一种思想。并不在于学到的东西一定有明显的用处。这很重要!当你上了大学。回头去看 中学的问题。就回觉得很简单。这并不是你还记得以前的知识。而是你的思想得到了提高

    l***

    2004-10-02 17:22:35

其他答案

    2004-10-08 21:32:47
  •   高中的数学最直接的用处就是为了参加高考,不管是文科还是理科,数学不好,直接影响总成绩,要想考上理想的学校是很困难的;再说学习数学最主要的是学习它的思想方法,考虑问题,解决问题的思维方式,解决的程序、策略等等,这些作为一个公民,在今后的学习、工作、生活中都自觉或不自觉地用到了,它在很多时候表现得不是那么显性,而是默默无闻地在指挥你的大脑,作出合理的决策;第三数学是 一种真正的全球通用的世界语言,几乎每一个有理性的国家都把数学列为公民必学的课程,它是一门基础学科,是科学技术发展的发动机,而高中数学恰好是基础的基础,数学学科的基本框架正好形成;同时学习高中数学正是激发青年人创造力的大好时机,多少数学奥林匹克的优秀学子在此产生,多少日后有巨大成就的大科学家,学者都与此密切相关。
      第四学习高中数学可以欣赏数学的美,对称美,和谐美,简洁美,奇异美。。。。。。为了提高你的审美情趣,提升你今后的生活质量,学习高中数学,你何乐而不为呢?时不待我,好好努力吧!困难是暂时的,只要你有信心,讲究学习方法,没有不可逾越的难关,祝你进步!。
      

    1***

    2004-10-08 21:32:47

  • 2004-10-08 00:05:40
  • 至少可以让你思维缜密

    周***

    2004-10-08 00:05:40

  • 2004-10-06 15:15:42
  • 这是锻炼思维用的!

    k***

    2004-10-06 15:15:42

  • 2004-10-06 10:51:23
  • 数学是一门理解量与质,理解和谐结构的工具

    f***

    2004-10-06 10:51:23

  • 2004-10-04 11:27:32
  • 语文是理解事物的基础,只有学好语文你才可能进一步学好其他各门知识。数学是一切学科深化学习的基础,象小学学的加减乘除,生活中到处会用到;高中数学在大学的很多学科也离不了;你要想进一步学习更是离不了。

    1***

    2004-10-04 11:27:32

  • 2004-10-03 18:18:52
  • 数学是因为实际的需要而产生的,例如微积分就是牛顿在研究、解决物理问题的时候创立的。现在数学不仅与自然科学各个领域有密切联系,而且渗透到了社会科学各个领域,如果你想有所建树、有所成果是离不开数学的,不论你将来从事何种行业。
    数学又是一门非常严谨的学科,必须按部就班地学习才可能学好,初等数学不学好就没法学习高等数学。所以如果放弃高中数学的学习,就同时意味着放弃了大学数学的学习,放弃了上大学的权利。

    1***

    2004-10-03 18:18:52

  • 2004-10-03 13:05:12
  • 高中数学,如果你将来不做工程师、数理化方面的学者,当然没什么用。
    我现在是一名化工工程师,高中数学、大学数学都是非常有用的知识。
    知识有没有用,要看个人干什么。如果只是做小买卖,可能到小学就足够了。
    但要想当比尔盖茨,我看只有普通大学的水平还不行,要有数学专业的水平,才能在程序编制中游刃有余。

    y***

    2004-10-03 13:05:12

  • 2004-10-03 09:09:33
  •                          你想考上理想大学吗?
                             
                             你想有份好工作吗?
                             你想爸妈开心吗? 
                                   想!  
                             那么请学高中数学。      

    我***

    2004-10-03 09:09:33

  • 2004-10-03 08:07:31
  • 坦率地讲:高中学到的数学对大多数人来说的确没有用!很多一辈子都用不到。
    至于说学数学是段炼思想,训练罗辑思维能力的说法到是事实。但是一个人的罗辑思维能力到初中时就已经基本上定型了。
    在很多发达国家。是在初中时就分出专业的,按学生的兴趣和特长来培养,而不必追求面面俱到。
    想一想一个学中文的人非让人家学高数,用的着吗?一个学数学的人又非让人家过英语四级,用的着吗?
    所以,我觉得我们国家的教育体制还有很多问题要解决。

    荒***

    2004-10-03 08:07:31

  • 2004-10-03 00:13:40
  • 我觉得那是基础。

    杨***

    2004-10-03 00:13:40

  • 2004-10-02 22:21:20
  • 锻炼思维!!!数学家的思维很强,比如有的数学家会十几种外语...不是聪明,是思维在学数学中激活了....

    1***

    2004-10-02 22:21:20

  • 2004-10-02 18:24:36
  • 数学只要学会六年级就也差不多,还有初中的几何。数学的精髓在于它的逻辑性,这才是学数学的目的。

    f***

    2004-10-02 18:24:36

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