如何编写目标、计划管理制度
今天领导让我起草一下工厂内部的目标管理制度,但是由于本人是学机械的,对这个一点概念没有,所以很苦恼,希望高手们来指点一下。 首先介绍一下我和领导前一阶段的讨论结果: 我们目标计划管理的思路是先搭建目标体系,然后把目标体系从工厂级目标开始分解,直到科室级,然后根据工厂级目标开始制订计划。我们对计划实施过程控制,从而保证年末时计划的按期完成,来保证工厂目标的实现。 所以我们目标、计划管理办法打算分三大块写: 第一部分:总则(主要写一些目标计划管理的思路、总体原则、他们之间的对应关系等等和一些整体上需要说明的东西) 第二部分:目标管理(这里面又包含几大块) 一、目标体系的搭建(这个基本已经撰写完毕) 二、评价体系的搭建(就是如何对目标的完成情况进行评价,这部分我比较头疼,希望大家多指教) 三、激励(这个简单,只要评价体系出来了这个就是一盘菜~~~) 第三部分:计划管理(对于计划管理我也没有什么好的思路,我们现在是想把计划分为工厂级计划、部门级计划和科室级计划来管,但是在起草制度的时候遇到了困难,不知道从何下笔,希望高手指教) 综上所述,我希望大家能够回答以下几个问题: 1.在总则里我应该包括哪些内容?或者从哪个角度去考虑能写的比较全面。 2.就是目标管理里面的评价体系,应该从那些方面去考虑,对目标和计划怎么去评价,大家给提提意见。 3.计划管理,大家根据我上面说的情况给我建议一下我应该怎么管啊,或者给我一个起草制度的思路也行,就是怎么去考虑才能尽可能想的全面,没有大的遗漏。 我希望是学过目标计划管理的专家或者在这个岗位上干过的前辈门给我一些指导,理论上的和实际的都行!不要给我链接一篇文章给我看,除非是已经成型的或者比较好的目标计划管理办法。谢谢各位大侠了~~~~~
看看这个里面有没有更好的呀,
答:1、搭建师资的组织体系。设置英语教学总监,分管高中英语教研组和初中英语教研组,并各设一名教学主任,相当于经理级别。高中英语教研组里设置高一年级组长,高二年级组长...详情>>
答:亲,您好,您的提问我们会在一天内进行处理,十分抱歉 ,谢谢;详情>>
答:相反,若成人对物件乱摆乱放、呼来喝去,那么幼儿也可能将其作为自己行为的榜样详情>>